绵阳外国语实验学校团队（绵阳外国语学校）

2021年5月15日——16日，为期两天的“《巴蜀新课堂》——统编教材背景下的课程创新暨全国小学名师优课教学观摩研讨会”在绵阳外国语学校伴山大礼堂隆重举行。来自绵阳市各县市区学校的300余名教师参加了此次盛会，会议由绵外小学部刘尧琴老师担任主持。

首先，名师张学伟先生带来精彩课例——《亲近〈诗经〉之采薇》。整堂课趣味盎然，自然天成，看似如闲庭信步，实则不着痕迹，水到渠成，彰显大家风范。他在古诗文中从容来去，与现实生活勾联纵横，旁征博引，让学生在朗读、吟诵、想象的过程中逐步感受《诗经》的音韵美、画面美、情感美。

课后，张老师做了《古诗文教学的路径》的专题讲座。他强调：生活永远是教学的源头活水，古诗文教学一定要联系生活。指出朗读是学习古诗文最好的方法。同时，点明语文活动的重要性及有效性。不仅有先进的理论，还有大量教学实例，为老师们拨开古诗文教学的迷雾，顿觉豁然开朗。

15日下午，精彩继续。先由绵外小学部王倩影老师带来《题西林壁》课堂展示。王老师注重古诗的朗读和学习方法的渗透。让理解在朗读中落实，学习方法在活动中习得，哲理在想象交流中发现。循循善诱，层层推进，实现从课文到生活，由课内到课外的迁移。

接着，著名专家虞大明老师带来课例《母鸡》展示。大明老师注重学生思维的训练，引导学生质疑问难；关注学生的表达，耐心地帮助孩子把话说“好”；同时，善于创设体验活动，在关键处给予点拨，完美地诠释了“不愤不启，不悱不发”的智慧，展现出虞老师独到的思考。

课后，虞老师带来《思辩的课堂的实施路径和保障措施》专题讲座。从思辩的定义、重要性、评价标准、实施路径、保障措施等方面进行了具体详尽的阐述。倡导要注重培养学生的思辩能力，并指出课堂氛围、生态及过程的重要性；要保障学生充分的话语权，鼓励学生试错、求异、发散和创新。

5月16日上午，名师姜树华先生带来《杨氏之子》课例展示。整堂课设计巧妙、浑然一体、扣人心弦，精彩纷呈；孩子们在充分的讨论、活动、思辩及表达中，语文素养得以提升。问题及活动的设置十分巧妙，简洁却不简单，令人受益匪浅。

课后，姜老师带来专题讲座——《“言意共生”学语文——与统编版语文教材无痕契合》。他举了大量教学实例，从“言意共生”的定义、当前的现状、教学策略等方面，做了细致讲解。强调了在课堂上要积极致力于提升孩子们的阅读力和表达力，实现“言意共生”。

16日下午，名师李祖文先生带来《印象.曹文轩》课堂实例。李老师精选曹文轩作品的三个选段，组建课堂内容。通过发现、分析、交流、整合，把四年级学生对曹文轩作品的阅读由浅显引入深刻。同时重视学生的需要，让他们自由选择、自主表达，尊重学生的多元呈现。巧搭支架，巧妙点评，让教学真正发生。

在接下来的《统编教材环境下的多文本教学》讲座中，李老师指出一定要有统整观。并就统编教材中的“教学点”、“支架”和“过程”三个要素，结合统编教材的习作单元、策略单元，阐明要从学生的需求出发，选编教材，要以学生为中心去搭建支架，要去关注学生真实的学习过程。

精彩的课例展示和扎实的专家讲座为老师们带来了一场教研盛宴。在老师们认真听课、分享建议、交流感受的同时，加深了对语文教学的理解，引发了对文语文课堂更多的思考，相信这次活动一定会让一线教师坚持对课堂教学的研究，不断探索新路径、方法、策略，为今后的教育教学工作注入新的生机与活力。

两天以来，和各位大咖们共同演绎的绵外小学生们也是个个阳光自信、从容大方、乐学善思，彰显了绵外学子的卓越风姿。