人教版必修二第一节遗传概念(新教材高中生物必修二遗传与进化第一章第一小节笔记)

1.豌豆是两性花,未开放时,它的花粉会落到同一朵花的雌蕊的柱头上,从而完成授粉,这种传粉的方式叫自花传粉,也叫自交,现在小编就来说说关于人教版必修二第一节遗传概念?下面内容希望能帮助到你,我们来一起看看吧!

人教版必修二第一节遗传概念(新教材高中生物必修二遗传与进化第一章第一小节笔记)

人教版必修二第一节遗传概念

1.豌豆是两性花,未开放时,它的花粉会落到同一朵花的雌蕊的柱头上,从而完成授粉,这种传粉的方式叫自花传粉,也叫自交。

2.自花传粉避免了外来花粉的干扰,所以豌豆在自然状态下一般是纯种。

3.豌豆有易于区分的性状。如高茎对矮茎,圆滑对皱缩。

4.一种生物的同一性状的不同表现类型叫做相对性状。

5.两朵花之间的传粉过程叫做异花传粉。不同植物的花进行异花传粉时,供应花粉的植株叫父本,接受花粉的植株叫母本。

6.杂交的步骤,去雄—套袋—授粉—套袋。雌雄异花的不用去雄。

7.孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作为亲本进行杂交,无论是正交,还是反交,杂交子一代总是高茎的,子一代自交,子二代植株中不仅有高茎,还有矮茎。

8.孟德尔把子一代中显现出来的性状叫做显性性状,如高茎;未显现出来的性状叫隐性性状,如矮茎。

9.人们将杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫做性状分离。

10.孟德尔不仅对实验现象进行观察与描述,又进行数量统计,结果发现,得到的子二代中,高茎与矮茎的性状分离比接近3比1。

11.对分离现象的解释:生物的性状是由遗传因子决定的,在体细胞中,遗传因子是成对存在的;遗传因子组成相同的个体叫纯合子,遗传因子组成不同的个体叫杂合子。生物体在形成生殖细胞配子时成对的遗传因子,彼此分离,分别进入不同的配子中;受精时雌雄配子的结合是随机的。

12.性状分离比的模拟实验:实验用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官,甲乙小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机组合,模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机结合。

13.孟德尔巧妙地设计了测交实验,让子一代与隐性纯合子杂交推测,测交后代中高茎与矮茎植株的数量比为1:1。

14.分离定律:在生物的体细胞中控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合,在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。

15.在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,推出预测的结果,再通过实验来检验。如果实验结果与预测相符,就可以认为假说是正确的,反之则可以认为假说是错误的,这种方法叫假说演绎法。

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页