流行声乐老师个人简介（魏薇采访名家录）

魏薇采访名家录，魏老师将带大家走访厦门艺术界的名师名家们，探讨青少年在学习音乐和学习艺术过程中的问题，希望能给广大学生和家长们一些启示。

即便魏老师已经有不凡的资历和实力，仍然向各位音乐界名家、名师，探讨音乐艺术和讨教教学经验，为的是更好的提升自己，并分享传播各名师名家们的音乐之道，为广大音乐学子和爱好者们，谋求更多名师名家们在音乐方面的点拨与指导！

因此，魏老师化身成为音乐名家采访记者，开始走上“采访名家，探索音乐”的道路……

Section 5

“归去来兮，艳归来”访厦门大学艺术学院青年声乐歌唱家林叶艳

本期名家

林叶艳

这期是我们魏薇采访名家录的第五期。我们参访了厦门大学艺术学院声乐歌唱家——林叶艳老师。

林老师《艳归来》演唱会现场照

《艳归来》独唱音乐会宣传海报

厦门大学艺术学院声乐教师，声乐艺术硕士，厦门流行音乐协会副会长。1999年以全国第一名的优异成绩考入中国音乐学院附中，师从于吴爱华老师， 后因成绩优异于2002年被免于参加高考升入中国音乐学院声歌系，师从于周强教授。在校学习期间多次参加全国诸多重要比赛，均取得优异奖项。

成功举办了多场个人专场音乐会和师生音乐会，由中国唱片深圳公司出版发行《民歌知道多少》《四大名著》个人独唱音乐会，并多次应邀参加教育部，公安部，中央电视台等单位举办的大型文艺演出，分别至美国，香港，台湾，马来西亚，新加坡，泰国多地出访演出。

林老师《四大名著》演唱会现场照

林老师《四大名著》演唱会现场照

2002年于北京国图音乐厅举办“春天来了”民歌专场音乐会。

2003年荣获全国青年歌手大奖赛福建赛区第二名。

2004年应邀参加健康扶贫工程组委会组织的系列公益演出，被授予“公益形象大使”荣誉称号。

2006年10月参加中外名曲合唱音乐会独唱嘉宾。

2006年10月参加福建琯溪蜜柚节的大型文艺晚会。

2006年11月参加中国非公有制经济发展论坛开幕式演出。

2006年12月参加第三届厦门市群众文化艺术节闭幕式暨颁奖

晚会。

2007年04月参加庆祝厦门大学建校86周年文艺晚会。

2007年07月参加厦门大学纪念抗日战争胜利70周年音乐会。

2007年09月参加厦门大学“庆国庆喜迎党的十七大”文艺晚会。

2007年11月受聘于厦门大学学生艺术团声乐类指导教师。

2008年5月演唱抗震救灾公益歌曲，演唱并录制MV《让我们把爱心奉献》。

2008年09月参加拍摄思明之歌，演唱并录制MV《太阳与我们同行》。

2008年福建省第二届大学生艺术节大学生歌手比赛，荣获教师民族组二等奖。

2009年07月成功举办了“美丽的心情”林叶艳老师学生音乐会。

2010年11月20日成功举办“艳归来·林叶艳独唱音乐会”并由中国唱片总公司，中国唱片深圳公司出版发行音乐会DVD实况。

2011年08月随同中国音乐学院赴马来西亚参加“中国文学四大名著电视剧金曲”演唱会。

2012年04月成功举办了“春暖花开”林叶艳师生音乐会。

2013年01月17日，成功举办了《民歌知多少》林叶艳独唱音乐会，并由中国唱片总公司，中国唱片深圳公司出版发行音乐会DVD实况。

2013年01月19日，成功举办了林叶艳《四大名著》影视金曲专场，并由中国唱片总公司，中国唱片深圳公司出版发行音乐会DVD实况。

2014年成功举办林叶艳老师师生音乐会。

2015年12月18日成功举办《你的眼神》师生音乐会。

2015年演唱并录制《美丽女警 美丽女监》音乐电视。

2016年6月12日成功举办《最美的梦》师生音乐会。

2016年9月参加厦门大学《嘉庚颂》诗文诵读音乐会。

2016年9月厦门大学《长征组歌》，并随《长征组歌》赴遵义演出。

2016年10月28日参加87版电视剧《红楼梦》金曲音乐会。

2016年12月18日参加2017声乐新年音乐会。

2016研究课题《闽南童谣在儿童成长过程中的若干理论思考》。

2017年10月16日参加厦门大学喜迎十九大晚会。

2018年8月6日担任日本.大阪神户国际音乐节评委工作并荣获优秀指导教师奖.

林老师《民歌知多少》演唱会现场照

林老师《民歌知多少》演唱会现场照

本期主题 Current topics

归去来兮，艳归来

这次，魏薇老师拜访了林叶艳老师，与林老师关于声乐如何学习、参加艺考、日常注意事项，以及林老师从事声乐事业的心得收获等方面进行了热烈的交流，林老师给出了非常专业的回答和建议。

见面开始采访

• 魏薇 ：林老师以全国第一名的成绩考入民族声乐最高学府中国音乐学院附中，高考又破格录取直升中国音乐学院声乐系，能有这样优秀的成绩是不是有什么宝典秘籍呢？

• 林老师 ：其实我们知道艺考之路都是特别的艰辛，毕竟都是一分耕耘 一分收获！付出和收获是正比的。在北京求学时，那是一刻都不敢放松的，上完课回家的路上都在小声练习，除了吃饭睡觉，真的是无时不刻都在琢磨思考专业知识，所以自己的努力付出，最终幸运降落在了我身上，让我考进了我向往的音乐学府。

• 魏薇 ：说到艺考，我们就想请教一下林老师，是不是考前练习得越多越好呢？练习得多会更有把握吗？

• 林老师 ：不是的，对于初学者的每天练习时间我建议是最多每次1个半小时左右，因为初学者对方法的掌握和应用并不成熟，声带毕竟还是比较脆弱，方法没有掌握好的话，还是对声带有一定的伤害，反倒影响了正常的发挥。当然了，成熟的歌者的练习时间是可以适当拉长，但是还是取决于自己的舒适状态而定。声乐艺术是比较抽象的，我对我学生的要求也不是傻唱，傻练，课上课下还是需要多动脑思考，琢磨的，我一直是跟学生说，唱歌要用脑子唱，不是用嘴唱的，所以会用脑子思考琢磨比较细致的学生往往对方法的掌握和应用会更快更好，那么这样的学生每天练习的时间和质量就是对等的，所以也就不是说练得时间越长越好了，还是需要有质量的练习，这样才能保证做到更好的量变到质变。

林老师演唱会现场照

• 魏薇 ：轰动全国的《艳归来 林叶艳独唱音乐会》成功举办，艳归来这个名字是不是有什么特殊含义？

• 林老师 ：“艳归来”就是归去来兮！多年在外学习，满载而归回到故乡，想把自己音乐理念传承。用多年积累的经验知识，回报给故土的学子们。

林老师演唱会现场照

• 魏薇 ：林老师除了演出，还有研究课题《闽南童谣在儿童成长中的理论思考》，那能不能稍微跟我们谈一谈闽南童谣对儿童成长的影响与帮助呢？

• 林老师 ：其实这也是一个闽南文化的传承。现在咱们闽南的小孩基本上都不会说闽南语了，因为现在学校也都是讲普通话，在家里父母也基本都是普通话交流，所以这些孩子也是没有一个好学习的闽南语的环境，新一代对闽南语的了解是很缺失的。闽南童谣非常容易让儿童，潜移默化循序渐进的学习闽南语，歌词朗朗上口，即传承了闽南的传统歌谣，也通过闽南童谣让闽南方言不会失传，让闽南文化代代相传！像《天黑黑》传唱了一代又一代人，朗朗上口的旋律歌词，让大江南北都同说闽南话！

• 魏薇 ：非常好的闽南文化传承，也正是因为这些闽南童谣，通过儿童从小的熏陶，让闽南方言保留至今！那想问一下林老师，孩子如果想学习唱歌声乐，是那个阶段比较合适呢？

• 林老师 ：声乐和乐器不同，不是越早学越好，声乐相对要更抽象，孩子太小的话，还是不能很好的理解，还有就是孩子还有一个变声期，变声期使人的生理构造发生了变化，所以等变声期以后更为适合。小时候儿童时期，可以多一些熏陶和引导来开发对音乐的兴趣。

林老师热情解答

• 魏薇 ：经常看您担任各种大赛评委，马上又是比赛季，作为多年经验丰富的评委，能不能给比赛的选手们一些点拨和建议？

• 林老师 ：声乐的比赛除了技巧以后更重要的心理素质和生理状态！需要通过平时多锻炼来提高你的台风和心理素质，以至于让你在台上能大方得体，运筹帷幄！第二，生理状态是很重要的！这是和钢琴不同的地方，感冒了咳嗽了，对钢琴弹奏的影响可能不是太大，但对唱歌的孩子确是比较致命的。唱歌和弹琴还是有所不同，除了技术的熟练，不可或缺的生理因素也是很重要的，所以选手们在考前在饮食上要尽量保证营养够还有清淡些，注意保暖千万不要受凉生病，在赛前保持良好的身体状态才能让选手们更有把握！建议选手们能注意休息，清淡饮食，保持好健康的身体状态，以平常心应对赛事，取得佳绩！

采访完合影留念

好了，所以今天魏老师给大家的tips就是：

1. 学习声乐每天练习时间，建议是一个半小时左右，一个非常专业的歌手一次练习的时间也不会超过2个小时。因为有时候练太多我们的声带会过于劳累、疲惫，反而对声带有损害。

2 演唱者在比赛或者考试前要保持良好的身体状态！唱歌和弹琴不同，除了技 的熟练和掌握正确的发声方法，同时，自身不可或缺的生理因素也是很重要的。

3. 闽南童谣的推广可以让儿童潜移默化循序渐进的学习闽南语，歌词朗朗上口，希望能通过闽南童谣让闽南方言不会失传，让闽南文化代代相传！

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