初中科学浙教版科学教案（浙教版九年级科学能量及其形式优秀教案）

知识与技能

知道机械能、光能、热能、电能、化学能、太阳能、核能等自然界中能量存在的各种形式。

过程与方法

1、学会从具体事例的分析中，得出一般规律的方法。

2、通过设计实验和操作体验培养学生解决实际问题的能力。

情感、态度与价值观

通过探究引导学生积极思考，勇于探索，保持较强的好奇心和求知欲。

教学重点

重点：能在具体情景中分析能量的存在形式。

教学流程