15岁女生的心酸故事(花季同学的离开让我痛不欲生)

看到你最后离开的视频,我情不自禁地潸然泪下。

一个健美茁壮的小伙,一个鲜活灵动的生命,就这样不辞而别,永远离开了这个世界,真是令人痛心疾首,令人心痛得无法呼吸!

死有什么可怕?但你不该这样离开。因为等待你的可能是富丽旷达的大学校园,甜蜜快乐的爱情故事,似锦如织的职业生涯,还有幸福美满的婚姻生活……

15岁女生的心酸故事(花季同学的离开让我痛不欲生)(1)

这一切一切等待着你的体验,你就没有任何憧憬?难道就不能再坚持一下?

望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。

你因为自尊自爱,因为果敢无畏,自然不屑于望门投止;但是,再想一次母亲和哥哥万里迢迢前来看你,父亲在辛辛苦苦打工赚钱供你,老师和同学们友善待你……你忍死须臾总可以吧?再等一会儿不太难吧?

哪怕只等一夜,天亮之后,东方日出,也许一切都有转机。遗憾的是,你突然决定不再等了。

你采取这样惨烈的方式离开世界,离开父母,离开所有爱你的人们。你因为不愿意再承受这难耐的孤单?还是厌倦了至亲骨肉长年分离的聚聚散散?假日即将到来,你难道就不想重温一下家人团聚的温馨?硕果累累的金秋,入学一个月,你收获的难道只有恐惧和忧伤?

15岁女生的心酸故事(花季同学的离开让我痛不欲生)(2)

不爱学习,你可以假装上课,自己偷偷地看课外书:看小说也行,看杂志也可;实在不行,趴着睡觉也能熬过一节课。(我上中学的时候就是这样做的,遇到不爱学的学科,就干脆去学别的,或者是看小说了。)总之,无论怎样消磨时间,也比想到自杀要好。即使是虚度年华,等到觉醒的时候,一切可以从头再来;哪怕是浪费青春,等到需要的时候,再有的放矢地学习也不晚。(我身边不少人,四十多岁再考个大学毕业证,再考职称的比比皆是,依然不晚。)

莫等闲白了少年头,空悲切。

这是历史巨人的豪言壮语。我们做普通人的可以置之不理。我们要的就是有份工作,有份收入,能结婚生娃,有房子住,不也挺好的?

所以,我们不必太有压力。什么名扬天下,什么富甲一方,什么万人敬仰,什么扬眉吐气,什么轰轰烈烈,都跟我们普通人无关。所以,学习跟不上不要紧,身体健康跟得上就行;环境不适应不可怕,同学间熟悉了就适应了。

如果说你是因为太脆弱,不坚强,才选择这样离开,也实在令人难以置信。

你离开的方式之惨烈、难度系数之大、手法之老练、态度之决绝,选址之奇异,都令人感到不寒而栗;更令人觉得痛彻心扉。你到底为此筹划了多长时间?酝酿了多少个日日夜夜?

未及弱冠的你,竟要同时承受:进的艰巨,退的恐惧;生的艰难,死的高难。到底是什么,让你如此地进退两难?

如果死能解决所有问题,我们又何必要生?即使没有活得有声有色,我们也不能轻易去死,一息尚存,就不能说没有希望。

15岁女生的心酸故事(花季同学的离开让我痛不欲生)(3)

上了重点高中,不代表你必须成为重点;也不代表你必须朱门早达;不代表你必须创造辉煌,一鸣惊人。所以,你面临的所有压力其实都是杯弓蛇影。遗憾的是:这些你都不懂,也没有人告诉你。你被灌输的可能就是:

今天学习不努力,明天努力找工作。

事已至此,我也不好说得太多。我只是觉得你还年轻,来日方长,不该寻短见。尽管你我素不相识,但是我还是十分惋惜和心痛你的离开。我甚至觉得:如果可以,我宁愿离开的是我。因为,我已经年近花甲,理想已经没有了实现的机会,生和死都区别不大、意义不大。对我来说正所谓:

生亦何欢,死亦何惧?

而你不同,你正处花季,什么样的梦想都有可能实现的机会。另外,你的出类拔萃也使得你必然有脱颖而出的那一天。为什么这么说呢?

第一、你昂首阔步,行走如风。证明:你身体健康,蓬勃向上。

第二、你多愁善感,却从没有向隅而泣,而是把自己的心声记在了日记。证明:你善解人意,独自担当。

第三、你踏沙而行,了无痕迹;飞檐走壁,躲过监控。证明:你刻苦好学,身怀绝技。

15岁女生的心酸故事(花季同学的离开让我痛不欲生)(4)

第四、两次爬上五楼,你眺望却没有跳下。证明:你认真负责,严以律己。

第五、眼镜不翼而飞,你依然完成了一系列高端精密的动作。证明:你聪明伶俐,心手相应。

第六、深更半夜,你穿越如林荆棘、踏过遍地险壑,翻山越岭,深入蛇园。证明:你勇敢无畏,机智敏捷。

这六项特长,哪一个都不是常人所具备的,更是我梦寐以求而终生不得的。所以,对你的离去,我感到酸楚无限、痛惜万分。临走之前,你为什么不想想自己有多么的优秀?这其中哪一条不是挽留你生命的理由?像我这样风烛残年、无父无母、一无是处的人还可以活着,你有什么理由抛下对你殷切期待的亲人们?

继你之后,又有一位十二岁的花季同学意外离开人世了,是他父亲在严厉教育他的时候,失手捅死了。我的心在滴血,像是被什么东西摘走了一般……

15岁女生的心酸故事(花季同学的离开让我痛不欲生)(5)

国家在努力为青少年减负,不少家长们却逼孩子燃烧。一方面,他们在物质上努力地满足孩子们的需要,生怕孩子们在生活上吃苦;一方面,他们在学习上苛刻地对孩子们挤油,总是幻想孩子们多才多艺、无所不会、门门精通。

拔苗助长型去教育孩子的方式屡见不鲜,最后毁苗荒田。孩子们因此承受着难以想象的精神压力,不堪重负了,就感觉生无可恋了;这个时候,任意一根轻薄的稻草,都可能把孩子们压倒、压垮。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

我这样多病无用的残躯为什么还活着?当然不是因为我怕死,而是在等待着顺其自然地死、心安理得地死,或者是能有价值地死,就更好了。如果能用我的死,换回无辜同学的生,我宁愿大地立刻将我揽入怀中!

同学们,来日如期,你们似乎并没有离开。你们只是暂时把所有的热情掩埋!把所有的渴望凝聚!把所有的向往收藏!

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页