为什么要用活动来解释幼儿园课程（为什么用活动来幼儿园课程？而不是学科或科目呢？）

因为幼儿园课程的主要组成部分就是活动幼儿园的目的就是通过活动培养儿童的兴趣，动手能力，参与能力等是启蒙前的启蒙，所以不以交售传授科学知识为目的儿童没上过课需要一个过渡期，在人生发展的每个阶段，人的注意力是有不同时限的，幼儿阶段可能最多只有十分钟，一节课45分钟，所以大部分还是以活动为主，现在小编就来说说关于为什么要用活动来解释幼儿园课程?下面内容希望能帮助到你，我们来一起看看吧!

为什么要用活动来解释幼儿园课程

因为幼儿园课程的主要组成部分就是活动。幼儿园的目的就是通过活动培养儿童的兴趣，动手能力，参与能力等。是启蒙前的启蒙，所以不以交售传授科学知识为目的。儿童没上过课需要一个过渡期，在人生发展的每个阶段，人的注意力是有不同时限的，幼儿阶段可能最多只有十分钟，一节课45分钟，所以大部分还是以活动为主。