高尔基的童年习题及答案(初中课外名著导读及练习)

作者:

高尔基的童年习题及答案(初中课外名著导读及练习)(1)

高尔基(1868年3月28日(儒略历3月16日)–1936年6月18日),原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫,苏联作家,当过学徒、码头工、面包师傅等,流浪俄国各地,经验丰富。是社会主义、现实主义文学奠基人,政治活动家,苏联文学的创始人。《童年》、《在人间》、《我的大学》是高尔基自传体三部曲。代表作还有长篇小说《母亲》和剧本《小市民》等。1927年10月22日苏联科学院决定就高尔基开始写作35周年授予他无产阶级作家的称号。此后不久回到苏联他受到了许多荣誉:他被授予列宁勋章,成为苏联共产党中央委员会成员。苏联全国庆祝他的60岁生日,许多单位以他命名。他的诞生地被改名为高尔基市。1936年6月18日高尔基因肺炎逝世。

作品:

高尔基的童年习题及答案(初中课外名著导读及练习)(2)

原著阅读:

《童年》

高尔基的童年习题及答案(初中课外名著导读及练习)(3)

高尔基的童年习题及答案(初中课外名著导读及练习)(4)

《童年》是高尔基的三部曲之一,全书以阿廖沙(高尔基的乳名)为第一人称描写。 这本书也是高尔基的一部自传,阿廖沙可以说是他本人的一个版本或童年的他。

《童年》主要讲述阿廖沙(“我”)三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等。

对于他所经历过并在心中留下过伤痛记忆的人和事,那些“铅一般沉重的丑事”,作家在叙述的时候,心情不可能是轻松的,因此这部小说的基调在整体上显得严肃、低沉。但另一方面,小说是以一个小孩的眼光来描述的,这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩,读起来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中,感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到他的眼里含着敌意。一天,他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。从此,阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们,不论是对自己的,还是别人的屈辱和痛苦,都感到难以忍受。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种生活。这里有乐观、纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里。每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞,犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事,那些故事都是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱,与人为善的。而外祖父的上帝则与之相反,它不爱人,总是寻找人的罪恶,惩罚人。

后来,外祖父迁居到卡那特街,招了两个房客。一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。

母亲在一天早晨突然回来了,她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始,她教阿廖沙认字读书,但是,生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心,经常发脾气,愁眉不展。后来母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后,他终于增强了力量和信心。

母亲婚后生活是不幸福的,她经常挨后父打。贫困和疾病,吞蚀着她的美丽。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因此,在阿廖沙的心灵中,“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时,也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。

这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生。

主人公阿廖沙 :同情不幸,正直坚强,勇敢,充满爱心,善良,机智聪明

母亲:瓦尔瓦拉,善良的下层妇女,不卑不亢

外祖父:卡希林,吝啬,贪婪,专横,残暴、凶狠,偶有人性光辉,关爱晚辈

外祖母: 阿库林娜·伊凡诺夫娜 ,慈祥善良,聪明能干,热爱生活,胸怀宽大,善于忍让,不卑不亢

大舅舅: 米哈伊尔 , 自私,残暴,视财如命,粗野,自私的市侩

舅母:娜塔丽垭, 温柔,怯弱

表哥:雅可布的萨沙,顺受,麻木

表哥:米哈伊尔的萨沙, 沉默,忧郁

二舅舅:雅科夫

冷血无情,卑鄙无耻,自私,贪婪

房客: “好事情”

知识分子,超脱世俗

伙伴:“小茨冈”

善良, 勤劳,朴实,能干,乐观,小偷小摸,为利益而不惜一切

二舅母:纳塔利垭

温柔,怯弱

继父:叶夫根尼·马克西莫夫

脾气暴躁,自私

父亲:彼什科夫

老实,本分

保姆:叶夫根尼娅

勤劳,快活,善良

老匠人:格里戈里

正直本分

高尔基的童年习题及答案(初中课外名著导读及练习)(5)

阿廖沙:他的形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活之路。他不向丑恶势力屈膝,坚强而善良,勇敢而自信。他在“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”艰难地生活着,身边那些层出不穷的暴行和丑事并不能压倒和毁灭他,这体现了他的坚强和勇敢;他不论是对自己的还是别人的屈辱和痛苦,都会感到难以忍受,这说明了他善良的一面;母亲的再婚,使得他很孤僻,但也增强了他对自己力量的信心。生活的困苦并不能使他退却,他总是坚强地生活下去,他相信黑暗终将过去,未来将会走向光明。

高尔基的童年习题及答案(初中课外名著导读及练习)(6)

外祖父:他是俄罗斯小市民阶层的典型。暴躁、乖戾、贪婪、自私。他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,有次竟把阿廖沙打得失去知觉,结果生了场大病;他非常贪财,暗地里放高利贷,秘密接受典当,甚至怂恿徒工到市场上偷窃。卡什林是小说中丑恶势力的化身,在他身上集中体现了俄国小市民的卑鄙灵魂。

高尔基的童年习题及答案(初中课外名著导读及练习)(7)

外祖母:她的形象是俄罗斯文学中最光辉、最有人性的艺术形象之一。她善良、乐观,心里充满了无私的爱。她为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。她信仰的上帝是与人为善的。她知道很多优美的民间故事,常常讲给阿廖沙听,她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵,阿廖沙说道,“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了把我领到光明的地方……,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解,最珍贵的人—— 是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。

习题一:

1.《童年》的作者是20世纪俄罗斯文学的(高尔基)。

2.高尔基一生有(四个)老师。按时间先后来说,分别是厨师(斯穆莱),律师(拉宁),民意党人(卡柳日内)和文学家(柯逻连科)。

3.《童年》是(以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部)。

4.1879年,外祖父破产,高尔基走上(“人间”)独立谋生

5.阿辽沙听外祖母讲故事,还有(乐观淳朴)的小茨冈,正直的老工人(格里戈里),献身科学的知识分子“好事情”,都给阿辽沙以(力量和支持),使他在黑暗环境中仍保持着生活的勇气和信心,并成为一个(坚强),(勇敢),(正直),和充满爱心的人。

6.外祖母如一盏灯照亮了阿辽沙孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者,歌颂——的民间故事给他听。她(慈祥),(善良),(聪明),(能干),(热爱生活)。

7.外祖父经常毒打外祖父和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去,狠心剥削工人,暗放(高利贷),怂恿帮工(偷东西)。他(吝啬),(贪婪),(专横),(残暴)。

习题二:

1.“我”小时候得过一场大病,开始是由________看护着我。后来外祖母从________来照顾我。

2.“我”家的楼上住着几个________大胡子人;地下室住着贩_的卡尔迈克老头儿。

3.外祖母称“我”为“小鬼”的原因是________________。

4.父亲去世时,门外嘁嘁喳喳地站着些人,有穿________(颜色)衣服的乡下人,也有________。

5.父亲去世后,母亲生了一个________,不久就死了。________把弟弟放进了木匣当中,________从外祖母的手中抢走了木匣。

6.《童年》中“萨拉多夫”指的是________。

7.________使母亲便成了另外一个人,连________都变了,“我”觉得她越来越陌生。父亲去世后,“我”、________和________乘坐一艘船,离开了________。

8.青年的时候,那是外祖母可供炫耀的宝贝,可现在外祖母却要诅咒它。“宝贝”和“它”都是指________。

9.外祖母脸上最煞风景的是那个________、________。

外祖母是我________,是我________,我与她最知心!

10.在船上,外祖母在船上讲的故事很精彩,水手们邀请我们________。

11.在外祖母的眼中,尼日尼是一个________地方。教堂好像是在________。

12.外祖父是一个________的老头儿。他穿一身________,胡子是________的,鼻子是弯,眼睛是________的。

13.“我”有________个舅舅,他们分别是________________,舅妈________,两个表哥都叫________,表姐叫________。

14.在外祖父的眼中,我的________和我的父亲长得一模一样。

15.________的黑头发梳理得非常整齐,他像老爷一样干瘦干瘦的;________的头发是浅色的,打折卷儿。

16.“我”最不喜欢老爷,是因为________________。

17.从________那儿“我”知道。两个舅舅强烈要求老爷分家的。________到来,这是舅舅们分家的愿望更加迫不及待了。

18.“我”和母亲刚到几天,在厨房里用餐吃就爆发了一场争吵。________突然轮圆了胳膊给了________一个耳光!

《童年》名著练习二答案

1、父亲、尼日尼。

2、波斯

3、因为“我”多嘴多舌!

4、黑、警察。

5、小弟弟、外祖母、母亲

6、城市名。

7、小弟弟的死、衣服、姥姥、母亲、阿斯特拉罕。

8、头发。

9、软塌塌的大鼻子、红鼻子头了、永远的朋友、最了解的人

10、吃晚饭。

11、像神仙住的、空中飞翔。

12、干瘦干瘦、黑、金黄色、绿

13、两、米哈洛舅舅、雅可夫舅舅、娜塔莉娅、萨沙、卡杰琳娜。

14、颧骨

15、米哈伊尔舅舅、雅可夫舅舅

16、闻到了他身上的敌意。我有点怕他,还有点好奇。

17、姥姥、母亲带着我突然

18、米哈伊尔舅舅、他弟弟

习题三:

1、《童年》中人物阿廖沙是一个什么样的形象?能给你什么启发或感染?

2、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的________,善良乐观的________,自私残暴的________,贪婪恶毒的________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。

3、《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向________的具有普遍意义的艺术典型。

4、《童年》最基本的主题之一是:________。________是作者创作这部作品的第一主题。

5.简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。

6、《童年》是________以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为《________》、《________》。

7、《童年》讲述的是________(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代________下层人民的生活状况。

8、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个________的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母________,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中,乐观纯朴的________,正直的老工人________,献身于科学的知识分子________都给主人公以力量和支持。

《童年》名著练习三答案

1、阿廖沙是俄罗斯一代新人的代表,他从小心地善良、是非分明、能爱能恨。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为;他不畏艰难险阻,即使在穷途末路中也要笑着面对的精神品质深深地激励着我,让我学会了笑对人生,笑对困难。

2、阿廖沙、外祖母、外祖父、舅舅们

3、阿廖沙新生活

4、阿廖沙的成长鞭挞俄国国民的小市民习气。

5、开放性题目,能简要写出一个情节,写出与情节有关的体验和感悟,并言之成理。示例:情节:阿廖沙受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里,结果被外祖父打得失去了知觉。体验和感悟:外祖父的残酷、自私让我们看到了资本主义社会小市民阶层肮脏、龌龊不良的品性。

6、略

7、阿廖沙俄罗斯

8、吝啬、贪婪、专横、残暴;慈祥善良、聪明能干、热爱生活;小茨冈、格里戈里、好事情

习题四:

1.高尔基的自传体小说包括哪几部?

2.谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的?

3.高尔基在《童年》中记叙了哪些内容?

4.《童年》中的优秀优秀人物对阿廖沙的成长有哪些良好影响?

5.阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年?

6.“小茨冈”在外祖父家是人一个什么样的人?他过着怎样的生活?他因为什么事而死去?

7.阿廖沙的两个舅舅总因为什么而吵架?

8.外祖父在阿瘳沙眼中是一个什么样的人?

9.外祖父的染坊失火了,据外祖父推测是谁放的火?救火之后是谁死去?

10.外祖父教了“我”什么?给“我”讲了什么?

11.祖母给我讲了什么?

12.默默工作的戈里格里最后结果如何?

13.外祖父的房客“好事情”在我眼里是一个什么样的人?

14.外祖父的另一位房彼得伯伯是一个什么样的人?

15.举例说说作者眼中“野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑事”?

16.举例说说“我”童年认识的祖国无数优秀人物中的一个。

《童年》名著练习四答案

1.《童年》,《在人间》,《我的大学》

2.列宁

3.真实地描述了自己苦难的童年,反映当时社会生活的一些典型特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。

4.使高尔基养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。

5.阿廖沙三岁在阿斯特拉罕患霍乱,他父亲马克西姆看护他,不幸染病身亡。阿廖沙只好随母亲回到外祖父家。

6.小茨冈是外祖母的养子,他在家里是主要劳动力,替阿廖沙挨打。他因替舅舅米哈伊尔背石十字架而被压死。他是一个快乐、积极向上、懂事的孩子,他处处替外祖母着想。

7.他们想瓜分外祖父的财产,母亲的陪嫁。

8.外祖母在阿廖沙眼中,高大慈祥,能干甚至是天使。

9.是舅舅米哈伊尔,舅母纳塔利亚因难产而死去。

10.教我识字,给我讲俄法战争的故事。

11.外祖母给我讲上帝的故事,朗读诗歌。

12.流落街头,沦落为乞丐。

13.祖国无数优秀人物之一。

14.抢劫教堂

15.后父欧打母亲。

16.外祖父的房客“好事情”。

习题五:

1.主人公在成长过程中经历了不少痛苦,请选3件你最难忘的事加以简要叙述。

(1)一天,他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。

(2)阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因为继父的虐待和流言,使阿廖沙在学校抬不起头来。

(3)阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。小小年纪年纪就享受不到父爱和母爱,只能寄居在外祖父家里,遭千般折磨。

2.主人公同样感受道人间的温暖,从文中“我”出了6件这样的事情加以简要描述。

(1)在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人,正直的老工人葛利高里。

(2)每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞,犹如恢复了青春

(3)外祖母知道很多优美的民间故事,经常给阿廖沙讲故事

(4)后来,外祖父迁居到卡那特街,招了两个房客。一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。

(5)外祖父破产后,阿廖沙和同学一起去捡破烂,他也在学校感受到了友谊和同情。

(6)当阿廖沙被挨打时,外祖母总会救他。

3.这部小说哪个人物给你的印象最深?为什么?

给我印象最深的是阿廖沙的外祖母,因为她慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对事都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。在这冰冷的世界里,只有外祖母庇护,关心这阿廖沙,给予他无限的温情和钟爱。

人物:

父亲彼什科夫(手工业者,老实、本分)

母亲瓦尔瓦拉(善良的下层妇女)

继父叶夫根尼.马克西莫夫(脾气暴躁,经常毒打妻子)

外祖父卡希林(凶狠、残暴、对于阿廖沙是不错的)

外祖母阿库琳娜?伊凡诺夫娜(勤劳、善良)

主人公阿廖沙(善良,坚强,勇敢,纯洁,有信心)

大舅舅米哈伊尔(自私自利)

小舅舅雅科夫(自私自利)

舅母纳塔利垭(温柔、怯弱)

表哥雅可布的萨沙(顺受、麻木)

表哥米哈伊尔的萨沙(沉默、忧郁)

伙伴茨冈(是个弃儿,为人开朗,与主人公十分友好,但后来死去)

老匠人格里戈里(正直本分)

保姆叶夫根尼娅(快活善良)

房客“好事情”(知识渊博)

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