语文主题学习的研究趋势(语文的学习构想)

补丁,是一个比喻。其意思是语文学习的问题哪里,就在哪里打一个补丁。

有补丁的地方,会更坚固,才更安全。

语文主题学习的研究趋势(语文的学习构想)(1)

新高考语文试卷构成:

1.阅读:信息类(论述文、实用文)、文学类(可能双文本)、古文(可能出现问答题)、诗词等。

2.名句默写

3.语用:词语、句子(补写、病句)等

4.写作:审题、拟题、完整提纲、语言、素材。

语文主题学习的研究趋势(语文的学习构想)(2)

自己语文学习的问题在哪里?

这才是第一要弄清的事情。问题就是学习的方向。不妨列一份问题清单。

如,我的语文问题清单:

1.书写潦草、凌乱、涂抹。

2.回答主观题条理不够清晰。

3.翻译题做不到信、达、雅。

4.作文苦思冥想无从下手。

……

语文主题学习的研究趋势(语文的学习构想)(3)

“补丁”语文的过程其实就是以问题为导向,逢山开路遇水搭桥的过程。所以,遵循发现问题、解决问题的规律,语文成绩怎么会不提升呢?

语文主题学习的研究趋势(语文的学习构想)(4)

阅读,是提升语文的基础。

欢迎关注“补丁语文”。

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