孩子不会英语中的发音怎么办(娃的英语发音不标准)

孩子不会英语中的发音怎么办(娃的英语发音不标准)(1)

孩子不会英语中的发音怎么办(娃的英语发音不标准)(2)

孩子英语启蒙,大多数爸爸妈妈最在意的事情可能就是, 孩子能说出一口标准的英语了。

毕竟我们这代人,苦学英语十几年,从中考到高考,从CET4考到CET6……最终,张口都是浓浓的塑料味英语。

很多妈妈从宝宝开始学英语开始,就特别关注宝宝的发音,我们也常收到这样的消息:

孩子一直听英文原版儿歌,可以跟着唱,音调也对,但就是发音不准确。

宝宝发音不对,是不是要赶紧纠正,不然以后就改不过来了?

儿子发音不太标准,我总给他纠正,可效果也不好?

自己发音本来就不好,现在孩子发音也不准,要怎么纠正呢?

希望孩子说出纯正标准的英语,是每个家长的愿望。

但是,启蒙初期孩子发音不标准,我们需要去立马纠正吗?

首先要看孩子发音不准确的原因是什么。

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英语启蒙,

孩子发音不标准的原因

发音不标准,主要的原因就两个:听得少,不知道正确的发音;自身发育没有跟上,无法正确发音。

1、听的积累不够

孩子是如何学会发音的??

想想我们是如何学会说汉语的,其实就是在不断地持续听了一年左右的时间,对这个发音有了一定的辨识能力之后,试着模仿,开口而出。

英语也一样,只有孩子的大脑中存储了大量正确的英语语音,再听到才能准确辨识,继而模仿发音。

发音不准,基本上就是听得不够多,导致耳朵分辨不出来正确的和错误的发音之间的区别,发音器官也就无法调用口腔肌肉,模仿发出那个音。

在英语启蒙路上,听这件事,再怎么强调都不为过。

当然,多听并不是每天把英语内容当成背景音乐播放,最好是从简单的、孩子有兴趣的材料着手,多重复,多坚持,多互动。

2、生理发育不到位

其实,无论是说英语还是说中文,幼儿时期的孩子都会出现发音不准的现象。

据不完全统计:50%-70%的儿童在语言发育期间都会存在发音不准的问题

我们都知道,发音的时候,是将空气从肺部推向喉咙和声带,经过舌头、牙齿和嘴唇,最后传递出去。

而宝宝在四岁半甚至五岁六岁以前,口腔发音器官(比如舌头、软腭等)还没有发育完好,不能自如地使用发音器官,往往发音会不标准。

这些都是很正常的生理发育现象,等宝宝的发音器官完全发育自然就好了,不需理会更不用过多纠结!

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发音不标准

不断纠正只会打消积极性

办公室有四川的小姑娘,是个话痨,就是普通话极其不标准,n、l不分,平舌卷舌看缘分……有段时间,大家积极帮助她纠音。

可后来她说:你们教的发音技巧都挺好,就是我在发音的时候,竟然要去想一堆我这个n如何才能发准确,太要命了,完全记不住,我都害怕跟你们讲话了!

于是,不了了之。

孩子在学英语的道路上,难免会有个别音发不准确,如果外貌强行去纠正,指导孩子这个音如何才能发对,孩子并不能完整地记住整个发音的流程,这样的纠正并不会奏效

另外,在大多数时候,打断孩子去给孩子纠正,会打消孩子开口说的积极性,也容易造成孩子自尊心受挫,不再愿意开口。

另外,我们不建议爸爸妈妈纠音的一个最重要原因是,虽然我们学了十几年的英语,但没几个人敢拍着胸脯保证自己的发音就很标准,给孩子纠音,说不定是把孩子从一个错误引向了另一个错误

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发音不标准,该怎么办?

这样说来,难倒孩子发音不标准就不管了?任他发展?以后越跑越偏怎么办?没得救吗?

当然不是!

我们不提倡给孩子纠正发音,但有很多方法可以帮助孩子,修正自己的发音,让口语越来越标准

1、“多听”,才能正确模仿

我们说过,任何语言的学习都是在不断地听,孩子听不够导致发音不准确,最有效的办法就是增加有效输入!

注意,有效输入最重要!

所谓的有效指的是:可理解、情境、互动。

所有,在前期听的过程中,无论是选择慢速儿歌,还是动画片,还是亲子阅读的绘本,都应当从这三点出发。

关于如何听,我们讲了很多次,大家可以参照之前的文章。

所有的语言学习都是从听开始的,让孩子在听的过程中纠正发音也是最重要的步骤。

2、“多说”,不断练习

有一个词叫做肌肉记忆(Muscle Memory),是说肌肉是具有记忆效应,同一种动作重复多次之后,之后好像不要大脑指挥,肌肉就会形成条件反应式的效果。

孩子的口腔内也有肌肉,发音也是各种肌肉配合产生的。所以,想要发音准确,就是需要不断地去练习发音,让肌肉熟悉发音的反应

再者,“听”和“说”天然不可分割,我们在说的过程中,“听”到自己的发音也会去比对正确的发音,不断修正发音。

而且,想知道孩子的发音错在哪里,也一定是要他多说。

所以想要发音准确,最好的办法就是跟着正确发音反复听,反复说

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最后,学习语言,不外乎听、说、读、写,听、读是输入,说、写是输出。

听的积累不够,就不会有说的输出。听的积累不足,就不会有说的爆发。

而如同前世五百次的回眸,才换来今世的擦肩而过一样,也许今生的五百次听得输入,才能换来孩子一次纯正的发音,我们要做的及时给孩子足够标准的输入,静待花开!

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