小学生学洗衣服的作文（身上冷心更冷）

语文是中小学教学大纲里课时最多的科目，作文又是语文考试中分值最大一道题。学生在练习写作文的过程中，不仅有助于提高语言表达能力，还有助于培养学生细心观察生活的习惯。与此同时，家长和老师也能从作文中探知学生的内心世界。

正所谓教育之事无小事，眼下家长工作和生活方面的压力越来越大，尤其是学生上小学后，家长为了给学生提供更好的教育条件，更要努力工作赚钱。

忙碌之余，家长就容易忽视学生的真实想法。对于学生来说，宁可不要玩具，不要补课，不要课外书，家长的高质量陪伴才是最好的教育。

不少家长总觉得子女年龄还小不懂事，孩子提出来的各种要求，家长首先想到的不是满足而是敷衍。总觉得他们过一会儿可能就忘在脑后了，如今教育成本越来越高，钱要花在刀刃上，能节省的开销尽量要减少，殊不知无形中却伤害了学生幼小的心灵。

一位小学生在作文《羽绒服》里写道，天越来越冷，家长答应购买的羽绒服一直没有兑现。没有保暖的衣服，学生身上冷心更冷，心寒尤胜天寒。即使妈妈发工资了也没有兑现承诺，每个月都说下个月买。

学生心知肚明，“狼来了”故事中的情节发生在自己身上了，对家长的失望之情肉眼可见。一件小小的羽绒服，或许家长觉得可有可无，对于学生来说却是天大的事。即使家长手头再紧，也不能让学生冻着。

老师看完都忍不住落泪，批改完作业就去跟家长沟通了，还把这件事当成反面教材发到家长群里。一位家长恍然大悟，难怪孩子总称自己为“大骗子”，有时候没时间陪伴或者不想给他们买东西，随口说出的善意谎言反而给学生留下了心理阴影，看来日后要注意了。

绝大多数家长都把教育重心放在择校上面，为了买学区房煞费苦心。一到节假日就给老师送礼物，生怕学生在学校不受重视。殊不知最好的教育不在学校而在家庭。再好的师资力量，离开家校共育也是力不从心。

00后学生自小在网络环境下长大，心理成熟年龄比较早，从实际年龄上看还是小孩子，可是内心却十分敏感，对家长的一言一行都看在眼里。

有的低年级小学生的作文，也能让语文老师看得湿了眼眶，比如这篇《眼泪》的诗歌，出自8岁小学生之手，比“贾浅浅”之流水平高多了。老师看完内心久久不能平静，直呼学生是神童。

也有小学生的作文脑洞大开，老师批改时笑得肚子疼。比如一篇《扫雪》的作文，因为学生写错一个字，作文意思完全变了，老师看得心惊肉跳，直呼学生命大。

如果在老师办公室，看到有人批改作业时悲喜交加，那一定是语文老师在批阅作文。遇到奇葩的作文，还会给其他老师分享，数学老师表示不服，表示这样的情况，数学作业中也偶有出现。

无论是书面表达能力还是口头表达能力，对学生日后的学业和事业都有很大的帮助。写好作文更不是朝夕之事，需要学生长期的积累，才能有所体现。

兴趣是最好的老师，不爱写作文的学生总会为了完成任务，而想尽办法凑字数，或者写流水账，毫无重点可言。一位学生在作文中把全家的亲戚都搬出来了，老师都无语了。学生是找到自信了，老师却开始怀疑人生了。

写作文无话可写的学生，主要是缺乏积累素材的习惯，日常生活中课外书看的少，也没有留心观察生活，巧妇难为无米之炊，自然乏善可陈。别说是作文，就是普通的造句题，也漏洞百出，开放性试题更是啼笑大方。

个别学生经常上网，把网络用语写到作文里，老师恨不得直接给0分。低年级学生写作文虽然不应该有过多的框架要求，鼓励学生敢于表达，培养写作兴趣，但也不能过于随心所欲，否则在考试中容易吃大亏。

对于那些脑洞大开的奇葩作文，老师和家长不应该批评教育，而是鼓励引导，多让学生阅读同龄人的优秀作文，让他们知道什么可写什么不可写。书读百遍其义自见，远比背金句，套用作文模板更有用。

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