小学生数学差怎么学(小学生成绩差)

大家好,我是高级家庭教育指导师爱心。

小学生数学差怎么学(小学生成绩差)(1)

想让孩子三年级时,成绩好不?

当然想啊!可是现实却不如意啊!

弟弟家的孩子真不让人省心啊!已经上三年级了,成绩只能在70分左右。弟弟和弟妹都发过火,也找过辅导,可是没啥效果!

小学生数学差怎么学(小学生成绩差)(2)

弟妹得知,女儿班里的第一名小悦,成绩特别好,就主动跟家长多交流,才知道小悦能主动学习,记忆力好,专注力好,多亏了从小就开始培养。

经常联系后才得知,小悦妈妈是初中语文老师,在孩子小时候,就开始培养孩子提升记忆的能力,学习能力。

小学生数学差怎么学(小学生成绩差)(3)

在弟妹的多次请教后,终于发现了一个可以帮孩子提升成绩的好方法,侄女使用了之后,效果非常明显,成绩有了进步,期中考试还排到了班级前五名。

这个提升记忆力的方法,就是在背教材里的内容时,同时录下来要背的内容,孩子在早晚都利用碎片化时间,来听这些内容,没有投入过多的时间,就轻松准确记住了!

弟妹想起来,看直播的时候,听过一位老师讲过,自己小时候学习英语的方法,就是每天在家里播放教材里的内容,自然就记住了。

小学生数学差怎么学(小学生成绩差)(4)

使用了这一招,就让孩子成绩有了进步,弟妹更愿意跟小悦妈多沟通,在小悦生日时,带着孩子一起送了一份生日礼物。

发现孩子书桌上,摆着一套已经翻看过多次的书,弟妹悄悄记下来书名叫《清华北大学霸手把手教你自主学习》。走出来小悦家门就马上,给孩子订了一套。心想可算发现了小悦成绩好的大秘密。

小学生数学差怎么学(小学生成绩差)(5)

收到书之后,才发现这套书从记忆能力,思维能力,专注力,学习能力四个方面,来帮助孩子成长。果然,学霸家长的选择太有智慧了!

小学生数学差怎么学(小学生成绩差)(6)

比如关于记忆力的方法都有几十种,通过不同的方法,让孩子在学习过程中,感受哪 些方法适合自己,可以一直使用。形成自己学习的节奏,让孩子体会到有学习方法后,成绩的飞跃!

小学生数学差怎么学(小学生成绩差)(7)

我侄女使用书里的方法学习后,成绩进步更大了!更明显的变化就是,整个人变得阳光自信,原先,英语成绩弱,侄女根本不敢找英语老师问,如今,不仅上课主动回答问题,还跟着老师多交流,英语成绩成为班里的前三名,还成为了课代表,有了积极成长的力量,学习根本不用催!

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来自家长的认可,是书里的方法得到大家肯定和支持。有的同学家长,是在朋友推荐下订的,说明家长都觉得方法确实管用!

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看到侄女从之前,要被家长催着才学习,到积极学习,才明白哪有不爱学习,不想成绩好的孩子,只是家长在没有找到适合孩子的方法前,需要一些成长过程中的磨炼。使用这套《自主学习》书里的方法,可以大大缩短时间,帮孩子成为一个记忆能力厉害,专注能力好,思维能力超过同学的人!

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这套书一共有四本,分别从四个方面帮孩子提升学习能力。同时,还赠送了 10节清北学霸,精心为孩子录制的视频讲解课,用书中100多个提升学习的方法,帮孩子实现成绩的突破!

同时,书里有122张手工绘制的思维导图,让孩子轻松高效掌握学习的好方法,家长都希望孩子能自己完成,孩子也想成绩好!可是,分数不高为什么?

就是因为缺少学霸的指点!学霸讲一句话,直接就能让孩子学习有质的飞跃!在孩子成绩的过程中,能遇到尖子生的指点非常难得,更何况是北大清华的学霸,把自己考上大学,突破自己的过程和高招,都教给你的孩子,想一想都要偷着乐!

小学生数学差怎么学(小学生成绩差)(11)

这套《自主学习》书里还赠送了学霸养成计划的四张训练卡,每一种能力的提升,都需要反复练习。通过7天的高效记忆打卡后,侄女明显记忆水平就有了进步。接着开始使用7天思维训练打卡,发现做题时思路更清晰,头脑更灵活。

我也给孩子准备了这套《自主学习》,是从7天自学打卡开始练习的,随着学习习惯养成后,孩子可以规划好自己的学习时间,体会到了自主学习的成就感!信心十足的开始进行7天专注的打卡。

小学生数学差怎么学(小学生成绩差)(12)

放学回来后,开心地讲,在上课时专注力有了进步,能准确跟着老师的思路,把问题在课堂上基本都解决了。做题时,可以准确使用相关知识点,老师也夸孩子,上课时听讲更认真,积极参与到课堂讨论,考学霸的难题,我女儿也敢主动讲一讲思路,老师在群里称赞了孩子的进步!

家有小学生的家长,爱心强烈推荐给孩子准备一套。让北大清华高才生,手把手把效果好的方法,教给孩子,进步肯定大!

小学生数学差怎么学(小学生成绩差)(13)

特意为你申请了爱心价,一套四本仅59元,一本才10元多,就可以让孩子从小养成好习惯,提升记忆能力,让孩子再也不用家长催着学习,特别超值!

小学阶段,是一生学习的开始 。能让孩子在小学时养成好习惯,必定可以一生都热爱学习,保持良好学习习惯,成为一个有出息的人!

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