施蒙爷爷讲故事 全世界最会讲故事的蒙施爷爷
绘本常有，精彩的绘本也常有，但是这么脑洞大开讲故事的双语绘本真的不多见。
连大人都很喜欢看呢，从孩子的视角看世界，想象世界，还能做到不幼稚不说教，又和孩子打成一片，既现实主义又天马行空想象，充满理想主义和浪漫色彩。
它就是《蒙施爷爷讲故事》第1辑和第2辑双语典藏版！第1辑共11册，第2辑共12册，不仅全部是新收录故事，而且还是中英双语，每册都附带纯外教音频。
《蒙施爷爷讲故事》是什么？
23册23个小故事，每一个故事都取自于孩子的生活，充满了天马行空的想象，幽默搞怪的情节和夸张的语言，充满了爸妈与孩子“斗智斗勇”的有趣情节。
配图也格外传神精彩，结尾也总是出人意料（好多神转折啊！），能把孩子逗得咯咯直笑，大人也能被圈粉。
蒙施爷爷的故事不宏大也不深远，它回归儿童故事的本源：快乐天真捣蛋无法无天，这是儿童文学长期以来最值得坚持的传统——让孩子，像个孩子。同时，他又把爸妈想给孩子说的道理，巧妙地编成一个个孩子爱听的故事。
经典美剧《老友记》里面，Joey在Rache女儿一岁生日的party上，读了经典绘本《永远爱你》，作为给小寿星的生日礼物，赚取了无数人的眼泪。
这本绘本的作者正是罗伯特·蒙施。
罗伯特·蒙施，世界最知名儿童作家之一，北美最受欢迎的“故事大王”，其作品畅销数十年，成为孩子必读故事书。
在加拿大，几乎家家都有蒙施爷爷的书，伴随了好几代人的成长。他的书也被翻译成许国文字，全球销量已突破7000万册，荣登世界各大畅销书排行榜，是目前公认的世界上最畅销童书系列之一。
在创作的同时，罗伯特·蒙施还遍访世界各地，给孩子讲故事，被称为“最会讲故事的蒙施爷爷”。在讲故事的同时，他依据孩子的想象力和生活场景，不断编写出更多孩子喜欢的故事。
除了故事之外，插图也是蒙施图书的一大特色。蒙施爷爷有多个“御用”插画师，都是知名插画家。
迈克尔·马奇蔻：著名插画师，已创作了几十本图画书；
杜桑·帕彻席克：插画家、漫画家，获得多个插画奖项；
苏珊娜·迪朗索：20世纪80年代开始了童书插画师职业生涯；
海伦·德皮托：作家、插画师，著名的“卡由”形象的创作人。
蒙施图书中的插画有强烈的漫画感，看着书中的一幅幅漫画，就好象看到了动画片一个个静止的镜头。绘者迈克尔·马奇克之所以选择这样的风格，都是为了配合蒙施笔下一个个诙谐风趣、现代感十足的新童话故事。
推荐理由
1.好玩又有趣的想象力绘本，所有故事都来源孩子，蒙施爷爷最懂孩子心
《蒙施爷爷讲故事》中大部分故事取材自孩子的亲身经历，还有孩子自己编的故事，所以设定的故事场景都特别真实，总是巧妙捕捉到现实生活里面看似很琐碎却对孩子又大过天的重要的事。
比如《天哪，憋不住了！》，爸妈带安德鲁去看望爷爷奶奶，上车前问：“安德鲁，你要嘘嘘吗？”“不不不，我不要！”车子刚开了1分钟，“我要嘘嘘！”……
这样的熊孩子，你家有吗？
在蒙施爷爷的故事中，孩子不但是绝对主角，更是有着比爸妈还厉害的本领，大大满足了一把这个年龄段的孩子爱当英雄的心理。
比如《吃掉影子的怪兽》。
朱尔·安就在曲奇饼罐子里发现了一个“吃影怪”，它吃掉朱尔·安的影子、妈妈的影子、汽车的影子、蝴蝶的影子……变得像山一样大，趴在房顶上睡着了。朱尔·安该怎么对付这个大怪物呢？
我在美亚上看到有读者评价：
蒙施的这本书非常棒，能减少孩子对“黑暗”的恐惧。我真希望能在我的孩子还小的时候看到这本书。另外，这本书最棒的地方是——孩子拯救了世界！
再比如《简宁去哪儿了？》。
简宁想要去一个遥远的城市看看，不顾爸爸阻拦，她骑着自行车、穿着旱冰鞋、乘着300个气球，就这样不顾一切地踏上了旅程。这份勇气，别说是孩子了，就是大人也值得学习！
《地铁开进了家门》讲述了一个孩子勇敢行动的故事。妈妈去买面条，出门前叮嘱乔纳森，不要把屋子搞乱。但天不遂人愿，他家的墙壁竟然滑开了，一辆地铁缓缓地停下来。乘客把他家搞得乌七八糟……
乔纳森跑去找售票员，售票员叫他去市政厅。地铁公司老板让他去找市长，市长态度蛮横。细心的乔纳森找到了问题的关键，最终让这个地铁出口改在了市长的办公室。这个小男孩不简单吧！
除了搞笑，蒙施爷爷的故事里还有包含着非常细腻的情感。
《远方的来信》讲述了一个中东地区难民小姑娘索伊姗来到加拿大生活的故事。
刚到加拿大的学校时，索伊姗不知道怎么用英语说“我要上厕所”，只好趁老师不注意，偷偷爬到教室门口，等有人开门就马上出去。
一次，她去上厕所时被万圣节的骷髅道具吓到了，想到了家乡连绵战火中死去的人们，尖叫不止，老师只好紧紧抱住她，极力安抚。
那一刻我觉得自己像是投进了妈妈的怀抱。我跳到她腿上，却因为害怕，没出息地尿了裤子。我好自责，好难为情，也不知道怎么用英语说‘对不起’。不过，从脸上滑过的一大滴眼泪，替我道了歉。
短短几句，就把一个因为语言不通、文化差异和对战争的心理阴影，害怕面对新生活的小姑娘形象生动地刻画出来了。
蒙施爷爷的每个故事，都历经数年的打造，所以受到无数小听众追捧，保证孩子一听就喜欢！
2.童趣、想象、不可思议、异想天开……儿童文学作品应有特色，一个不能少！
蒙施爷爷的故事充满了幽默的情节和天马行空的想象，恰恰是这种打破常理的怪诞，更符合孩子的天性，对孩子来说更有吸引力，也能激发孩子的想象力与创造力。
比如《猪猪》，讲了女孩梅根与一群猪的故事。
爸爸让梅根上学前顺路把猪喂了，并且千叮嘱万嘱咐：“千万别把圈门打开。猪可比你想象中的聪明多了。”
可梅根觉得猪这么笨，肯定不会跑，就把猪圈打开了一道小缝，结果原本静静听她奚落嘲笑的猪全部冲了出去。
猪跳上了爸爸的餐桌、钻进了校长的办公室、跑进了教室……把整个世界闹翻了天……从那以后，梅根再也没把别的动物放出去过。至少，再没把猪放出去过。
《本杰明的展品秀》：本杰明想带点儿奇特的东西去学校做“展品秀”，于是就偷偷把刚出生的小妹妹装进背包带走了……（典型的二胎家庭中的熊老大）
《安吉拉开飞机》：5岁的小姑娘安吉拉误打误撞竟然把飞机开上了天，当然飞机坠毁了。可是她毫发无伤，她以后再也不敢碰飞机了吗？才不！安吉拉长大后，当上了飞行员！
充满童趣，充满想象，充满不可思议，充满异想天开，这就是真正的儿童文学作品应有的特色。
如果每个故事都是一只五彩斑斓的气球，那里面充的却不是空气，而是童趣、想象，以及不可思议和异想天开。谁把这些气球抱回家，未来的日子里，谁的心就会随着这些神奇的气球飘呀飘！
3.把道理巧妙融入孩子爱听的故事里，探讨孩子“成长的烦恼”
蒙施爷爷从小就很爱写诗，也热爱阅读，在成为作家前，他已经获得了历史学士、人类学硕士。毕业后，他发现自己在幼教兼职中找到了工作激情。于是又去修读了儿童研究学。
蒙施爷爷的故事都没有刻意的教育意义，但仔细读会发现，他把爸妈想给孩子说的道理，巧妙地编成一个个孩子爱听的故事。
比如《斯蒂芬妮的马尾辫》
一个叫斯蒂芬妮的女孩，请妈妈帮她扎了条马尾辫。第一天她的马尾辫在学校里受到了嘲笑。
第二天她忿忿地要求妈妈给她梳了个“朝天辫”。然而到学校后却发现，所有的女孩子都效仿昨天的她，扎上了马尾辫。
转天她气哄哄地把辫子梳到了前面，结果一路遇见什么撞什么（这段情节孩子通常都特别喜欢）。
但同学一边模仿她，一边依然嘲笑她“Ugly”（“丑死了”）。
结果转天，学校里因为每个人都把辫子梳在前面而发生了混乱。
斯蒂芬妮生气了，她痛斥别人只会模仿自己，并扬言要剃光头来上学。结果呢，在所有光头（包括老师~）面前，梳着漂亮马尾辫的斯蒂芬妮扬眉吐气了，大家全都傻眼了。
后来呢？小姑娘当然遭到全校“追杀”，哈哈！
好的故事不仅能让孩子喜爱得不得了，还会让他对故事进行主动思考。
《泥浆怪》中妈妈给朱尔·安买了新衣服，小姑娘穿上新衣服，来到一棵苹果树下。扑通！一个泥浆怪跳到她脑袋上，弄得她全身都是泥。
妈妈好不容易帮她洗干净，换上干净衣服，泥浆怪又出现了……最终，机智的朱尔·安想出了一个好主意，她勇敢地走出屋门，拿肥皂把泥浆怪砸跑了。
爸妈可以借这个故事引导孩子思考：遇到可怕的事物的，一味示弱和逃避是没有用的，要用自己的智慧，奋起反击。
爸妈也可以用在这些故事里面，学到一些与孩子沟通小贴士。
比如《好东西》：趁爸爸不注意，泰娅在超市里挑了一百盒冰淇淋、三百块巧克力棒。爸爸忍无可忍，命令她站在原地不许动。泰娅一动也不敢动，被售货员当成洋娃娃，贴上价格标签摆在货架上……
爸妈在孩子犯错时该怎么处理？是大发脾气，连打带骂，还是向泰娅的爸爸一样，最后原谅了女儿，给她一个爱的抱抱？
这个故事不仅能让孩子看得过瘾，也能给爸妈带来一些思考。
4.因纽特人、加拿大华人、中东难民……题材多元，扩展孩子知识面的好机会。
这23册故事中既有各种现代故事，又有民间传说和战争后遗症故事，题材非常多元，可以成为孩子了解世界、增加阅历很好的窗口。
比如《说话算话》。翻开这本书，就注意到里面的人物形象了：黑头发，黑眼睛，黄皮肤，扁平面孔，这不是典型的黄种人特征吗？怎么会出现在西方儿童故事书里？
原来这是在加拿大因纽特的人的故事。这时，爸妈就可以跟孩子科普居住在北极圈内北冰洋沿岸一带因纽特人的历史：因纽特人的祖先来自西伯利亚，大约是在1万年前从亚洲渡过白令海峡到达美洲的。
5.原汁原味英语，非常口语化，每册都有附纯外教音频。
蒙施爷爷的故事本来就是先有声音再写成文字，所以选词简单，非常口语化，读起来朗朗上口，是孩子阅读原版故事的好材料。
这些故事本来就是为了孩子以及爸妈给孩子讲故事而些的，大孩子和小孩子都会感兴趣，所以适读年龄建议为3—10岁。
3—6岁的孩子以亲子阅读为主，进入小学后可以让孩子尝试着自己阅读。
这套《蒙施爷爷讲故事》双语典藏版还有一个特别贴心的设计：每册均是英语在前，中文译文附后。这样的排版清晰而醒目，不会对孩子阅读英文形成干扰。
而且，在中文译文部分，还设计了这么一条“剪刀线”。在孩子熟悉前面的英语故事后，爸妈可以把中文译文沿线剪下，给孩子创造一个全英文的阅读环境。
另外，这套书每册都附纯外教音频，爸妈只需用手机扫书后二维码就可收听。
如果孩子还在英文启蒙阶段，建议爸妈与孩子亲子共读这些故事，一段英文一段中文体会有趣的故事情节。等孩子熟悉故事后，就可以让他自己拿书听原版音频。
蒙施故事里同一个情节，同一个场景往往会用相似的话一连重复。
这样的重复会使原本线性推进的故事变得更加饱满完整，故事的层次更加清楚，方便3-6岁孩子语言学习和记忆力的训练。
6.插画富有漫画感、细节巧妙，带来无尽发现的乐趣。
除了故事之外，插图也是蒙施图书的一大特色。蒙施图书中的插画有强烈的漫画感，看着书中的一幅幅漫画，就好象看到了动画片一个个静止的镜头。
而且，封面、内文中很多有趣的细节伏笔，会吸引孩子们的注意，仿佛寻宝一般，让孩子感受发现的乐趣。
这套书集结了四位插画师的创作，蒙施爷爷的老搭档迈克尔·马奇蔻用清新的水彩、夸张的人物表情、肢体语言，完美地表现出了蒙施故事的趣味。
除迈克尔·马奇蔻外，读者还能欣赏到另外三种绘画风格，体验不一样的蒙施故事。
团购信息
蒙施爷爷讲故事
第一辑（全11册）
原价：158元
六一提前购：78元
适读年龄：3-8岁
蒙施爷爷讲故事
第二辑（全12册）
原价：172元
六一提前购：85元
适读年龄：3-8岁
客服咨询：cuixulaoshi
团购合作：Awangyasun
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