3-5岁幼儿识字训练方法（引导幼儿早识字）

我是两个宝宝的妈妈，一个12岁，一个5个多月。大宝6岁时进行过一次识字量的评估，大约是1700字。其实，我们也没有刻意的教他认字，就是在生活中一点一点地教给他，时间长了，积少成多，自然就会了。

在孩子一岁以内，可以选择撕不烂童书让孩子有识字的意识。我曾经买过好多这类的书，有唐诗、儿歌、寓言故事、交通工具、蔬菜、国旗、数字等等，种类繁多。

朗朗上口的语句、大大的字体、简单的画面、丰富的色彩充分调动了孩子的兴趣，当他会说话的时候，首先说的就是这些简单的字句。看多了车辆、数字等，他也能把具体的事物和名字对上号，从而达到了识物认字的目的。

认识物品是非常通常的做法，也是简单可行、行之有效的方法，每个家庭都可以操作。

文字随处可见，路牌名称、商店的名字、公园的名字、树木的名字、花草的名字、广告牌上的文字、商场里物品的名称、公交车身上的文字。只要见到文字，我们就读给他，不放过每一次识字的机会。

买回家的物品、玩具也是可以利用的识字素材。包装上有文字、说明书上有文字，我们就给他读这上面的文字，让他动手操作，把文字和实际相结合，这样对文字的理解更加深刻。

总之，只要有文字的物品，都可以用来识字。第一次不一定认识，每次都说给他听，时间长了就认识了。

在实物上贴标签也是一个好方法，主要针对家里面没有文字的实物。在家里的门上、窗户上、家具上、电器上贴上带有名字的标签，只要看的到的实物都贴上标签。

标签可以做的大一些，在上面用鲜艳的色彩写上醒目的实物名字。经常给宝宝读一读，认一认，会非常快速的认识这些文字。孩子都有认物的喜好，认识这些实物的同时认识文字，事半功倍。

以上3个办法是我做过的简单有效的识字方法，不建议用闪卡的方式刻意认字，将识字放到生活中去，潜移默化地熏陶，孩子记得扎实，也学的轻松。希望帮到朋友们。

我是两个男孩的妈妈，致力于分享生活和育儿过程中的所做所思所想，欢迎关注我，获取更多育儿信息。

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