师大百年校庆倒计时启动仪式（师大印记背后的那些故事）

安徽师范大学的90周年校庆重点纪念活动

已经慢慢落下帷幕

而关于校庆的故事还在继续...

还记得几个月前

在朋友圈、QQ空间刷屏的校庆文创纪念品吗？

每一件都有独特的师大印记

每一件都为师大量身打造

每一件都包含着对师大情感

而在这一件件精美的文创产品背后

有一群默默付出的志愿者

他们就是校庆文创志愿者团队

作为校庆志愿者的一部分

校庆文创志愿者团队工作启动时间最早，任务最重

每一件校庆文创产品的打磨都离不开校庆志愿者团队的多次付出。

每一件校庆文创产品的包装与寄送都饱含着校庆志愿者们的一份心意。

有人也许不理解到底是什么样的动力促使着他们形成这样一个团队，为校庆做出了这项开创新的工作。

我想，这是因为爱，是作为一个师大人，对安师大的爱。

2018年7月4日晚

校庆文创活动暨校园文化“双创”教育座谈会

在安徽师范大学花津校区

1号教学楼2010307教室举行

作为志愿者们 回想自己这几个月的工作

他们内心也是感慨万千

学习、收获、感动、成长...

责任与担当

在整个志愿工作中，我有三重身份：1.校庆志愿者的身份2.文创志愿者团队负责人的身份；3.即将步入大四的老学长的身份。而这三重不同身份的转变让我从校庆文创志愿者团队中收获了更多。当看到经过自己努力之后的校庆文创产品正式上线后，心里感触很深。这也是作为师大学子的一种责任感。

校庆文创产品网店运营组张传歆

作为志愿者团队里的设计者，当看到自己设计出来的产品被大家所喜欢，这种自豪感是难以言表的。而之所以促使我去做这件事情，成为志愿者，我想是因为这是我作为师大人的责任与担当。成为志愿者，我们做的是一件有温度的事情。而只有自己经历了一件事情才能体会到其中的意义。

校庆文创产品设计组肖悦

苦甜交织

回顾参加志愿者的两个多月，有累的、有苦的、有甜的也有酸的，但当我们看到我们所做的努力换来了成果，我们收获最多的还是喜悦。客服工作看起来简单轻松，其实非常繁复，实际工作中会遇到很多问题，而当我们通过努力解决了这一个个问题之后，感到自己也得到了成长。

校庆文创产品网店客服组杨越晴

在工作中遇到了很多的问题，是我们当初未曾想到的。但在遇到问题的时候，有志愿者小伙伴和我一起并肩作战，老师也给我们加油鼓气。这两个多月的志愿者工作给我收获了很多。

校庆文创产品物流组赵柳明

收获与感动

成为志愿者，在完成最初的工作之后，我们又参与了其他的工作，这对于我们来说是一次很好的体验过程。大家一起工作、互相帮助，这样的工作体验也让我收获很多。

校庆文创产品史料收集组洪宇翔

在参加志愿者之后，有机会认识不同专业优秀的同学，有机会从大家身上学习到不同的优点。大家分工协作，都在为校庆文创纪念品而努力，当一个团队都为一件事情而努力的时候，这是最令人感动的。

校庆文创产品宣传推广组吴郁文

有的时候一件事情

对于一个人的意义

也许他自己也不知道

作为陪伴在校庆志愿者团队的校领导与老师

一直给校庆志愿者提供了工作上的帮助与指导

“态度与创新”

安徽师范大学美术学院刘超老师表示，在听完志愿者代表们的发言之后，感触很大。同时也建议在座的同学们，不管在生活还是学习中，做任何事情的时候，都要有严谨的态度，都要学会创新。

“奉献与历练”

安徽师范大学历史与社会学院团委书记宫超先向大家介绍了几种不同类型的志愿服务并肯定了校庆文创志愿者作为志愿者的真正价值和工作成果。他谈到：“真正的志愿者，坐的了冷板凳，上的了热台面。”他表示，校庆文创志愿者们在此志愿过程中一定会得到成长，不仅会收获属于师大人的精神，也会历练属于青年人的品质。

“挑战与成长”

安徽师范大学党委宣传部张鑫老师以三个关键词：感谢、感触、感慨，回顾了90周年校庆文创工作的点点滴滴。他肯定了校庆文创志愿者团队的工作成果，并强调，通过此次志愿服务，志愿者们也进一步加深了对“师大精神”的理解。他还谈到了志愿者们如何应对即将面临新的角色转换。最后，张鑫老师以“师大因你更美好，你因师大更灿烂！”总结了他对校庆文创活动的看法。

“创新与合作”

安徽师范大学教务处（创新创业学院）副处长(副院长)李汪根首先从志愿者代表们的发言内容谈起，并表达了自己对于校庆志愿者所做工作的认同。其次，他肯定了校庆文创志愿者作为一个团队所展现出的合作精神。最后，他强调了，此次校庆文创产品与安徽师范大学创新创业工作的紧密联系，并向与会各位介绍了安徽师范大学对创新创业工作的重视，在推动创新创业工作上的几大举措。并谈到，此次校庆文创产品的推出以及校庆文创志愿者团队是安徽师范大学在创新创业工作实践探索中的典范。

“收获与体验”

刘长生首先肯定了校庆文创产品的价值和意义。并用“开创性、引领性、责任性以及示范性”总结概括了校庆文创志愿工作。他强调了此次校庆文创工作是安徽师范大学创新创业教育中一创新性的举措。对参与其中的志愿者，在成长过程中是一次有厚度有深度的体验。最后，刘长生用毛泽东的几句诗词总结了校庆文创工作的开拓与创新性。

“锻炼与借鉴”

安徽师范大学新闻与传播学院副院长马梅从四个方面对本次会议进行了总结。

第一方面：安徽师范大学的品牌传播方面。此次校庆文创整个活动，首先体现了传播的重要性，其次体现了具体产品的传播以及其背后文化的传播，最后体现了师大学子形象的传播。

第二方面：志愿者们的经历体验方面。马梅指出，此次活动对于参加校庆志愿者的同学们来说是一次非常宝贵的锻炼机会。校庆文创志愿服务，对同学们的专业学习和实践能力以及沟通交流能力都会有提升和锻造。

第三方面：志愿者们的专业学习方面。马梅强调，此次活动非常具有创新性，是互联网 的融合，同学们可以将此次活动运用到自己的研究性学习之中。

第四方面：学院人才培养方面。马梅谈到，校庆文创志愿活动，是一次具有开创意义、创新意义的育人活动，将理论与实践结合，其背后的含义及操作运作过程，值得学院在教学以及人才培养方案上进行借鉴。

“责任与担当”

此次校庆文创产品的推出与校庆文创志愿者的招募离不开师大经致传媒的努力与付出。师大经致传媒作为实践育人的平台，一直秉承着“以育人为目标，以教学为中心，以经营为载体。”的理念，为每一位师大学子提供相关的机会，并努力将实践育人融入到教学中。而这次校庆文创产品的推出，也是经致传媒在实践育人方面的一次探索和实践，同时也是为了顺应学校创新创业教育。

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其实，校庆文创活动

不仅是一场为了校庆而准备的活动

更是为了顺应学校

在创新创业教育上的一大创新举措

回顾校庆文创志愿者这么久的工作

• 2017年12月 校庆文创产品计划启动

• 2018年3月21日 校庆文创志愿者招募

• 2018年3月31日 校庆文创志愿者第一次动员大会

• 2018年4月22日 校庆文创产品正式首发

• 2018年5月19日 校庆文创产品宣传视频发布

• 2018年5月20-21日 校庆日现场售卖活动

校庆文创志愿者团队

作为校庆志愿者团队中一支普通而又不平凡的队伍

他们创造了自己的价值 收获了自己的成绩

校庆的故事未完待续...

校庆志愿者们作为一个团队 曾经发生的那些感人的故事也永远不会被人遗忘。而那些精美的校庆纪念品也永远熔铸着每一位志愿者们对师大的爱。

百年校庆

师大印记

与您再见

本期编辑

策划：校庆文创志愿者团队

责编：吴郁文

校对：吴郁文

编审 : 张鑫 王霞霞

投稿：xmtahnu@163.com

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