高考英语动词难考点（高考英语语法复习）

一、概说动词不定式是非谓语动词的一种，它通常由不定式符号to 动词原形构成，但有时to也可省略(省略to的不定式叫不带to的不定式，与动词原形同形)动词不定式具有名词、形容词、副词的功能，在句中可用作主语、表语、宾语、定语、状语、宾语补足语等，但不能用作谓语(故称不定式为非谓语动词)不定式可以有不同的时态(如进行式、完成式等)和语态(主动语态和被动语态)，现在小编就来说说关于高考英语动词难考点?下面内容希望能帮助到你，我们来一起看看吧!

高考英语动词难考点

一、概说

动词不定式是非谓语动词的一种，它通常由不定式符号to 动词原形构成，但有时to也可省略(省略to的不定式叫不带to的不定式，与动词原形同形)。动词不定式具有名词、形容词、副词的功能，在句中可用作主语、表语、宾语、定语、状语、宾语补足语等，但不能用作谓语(故称不定式为非谓语动词)。不定式可以有不同的时态(如进行式、完成式等)和语态(主动语态和被动语态)。

二、不定式的否定式

1.不定式的否定式的构成

通常是将否定词not或never置于不定式之前，即构成nottodo或never

todo的形式，注意not和never一定要放在不定式符号to的前面，而不是其后面。

如：

Thedoctoradvisedmenottosmoke.医生劝我不要抽烟。

Fatherwarnedmenevertodriveafterdrinking.

父亲警告我不要酒后开车。

注：若不定式为完成式和被动式，否定词应置于整个结构之前：

Shepretendednottohaveseenhim.她假装没看见他。

Itisnicenottobedependentonothers.不依靠别人是好的。

三、不定式的时态与语态

1.不定式时态与语态的基本形式(以do为例)

主动语态

被动语态

一般式

todo

tobedone

进行式

tobedoing

无

完成式

tohavedone

tohavebeendone

完成进行式

tohavebeendoing

无

2.不定式一般式的用法

有两个主要用法：

(1)一是表示将来，即表示发生在谓语动作之后的动作：

Wedecidedtoleaveearly.我们决定早点动身。

Heaskedmetobuyhimsomepaper.他叫我给他买些纸。

Weexpecthimtocomeintime.我们希望他能及时来。

(2)表示与谓语动作同时发生或略先于谓语动作的动作：

Heseemstobetired.他似乎累了。

Whoheardhimsaythat?是谁听到他这样说的？

I’msorrytohearthat.听到这事我很难过。(tohear略先于am

sorry)

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2.不定式进行式的用法

(1)表示与谓语动作同时发生且正在进行的动作：

Heseemstobesayingsomething.他似乎在说什么。

Heisthoughttobehidinginthewoods.人们认为他躲在林子里。

(2)正如可用进行时态表示将来意义一样，不定式的进行式有时也可表示将来：

Hewashappytobecominghome.就要回家了他感到高兴。

Theoldmanseemstobedying.这老人似乎要死了。

3.不定式完成式的用法

(1)表示发生在谓语动作之前的动作：

Heseemstohavecaughtacold.他似乎感冒了。

Ihatetohavequarreledwithher.我后悔和她吵架了。

I’msorrytohavegivenyousomuchtrouble.

对不起给了你这么多麻烦。

(2)表示在某个给定的时间之前已完成的动作：

Ihopetohavefinishedtheworkbynow.我希望现在以前已完成这项工作。

(3)表示过去未实实现的想法和愿望：

Ishouldliketohavecomeearlier.我本想早点来的。

Weweretohavebeenmarriedlastyear.我们本来打算去年结婚的。

4.不定式完成进行式的用法

表示在谓语动作之前一直在进行的动作：

Youseemtohavebeenwritingverylong.你好像已经写了很久了。

Thebattlewassaidtohavebeengoingonfor

twodays.据说战斗已经进行两天了。

5.不定式被动语态的用法

不定式到底用主动形式还是被动形式，往往取决于句子的意思，即意思上为主动就用主动形式，意思上为被动就用被动形式：

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Diditneedtobedonesosoon?这事需要这么快就做吗?

Itremainstobeseenwhetheryouareright.

你是否正确，以后见分晓。

I’mpleasedtohavebeengiventhis

opportunity.给了我这次机会我很高兴。

四、不定式的句法功能

1.作主语

Toseeistobelieve.眼见为实。

Totalkwithhimisagreatpleasure.和他谈话是一件非常愉快的事。

Torememberthisisveryimportant.记住这一点很重要。

注：为了避免头重脚轻，在许多情况下，通常都将作主语的不定式置于句子后部，而在句首使用的主语位置使用形式主语it：

It’sveryimportanttorememberthis.记住这一点很重要。

It’sapitytoleavesoearly.这么早走太遗憾。

2.作表语

Heseemstobeill.他似乎有病。

Herwishistobeateacher.她的愿望就是当一名教师。

Youarenottosmokeinthisroom.你不应在这个房间里吸烟。

注：不定式作表语主要有三种情况，一是用于seem,appear,prove,turnout等连系动词之后的不定式(尤其是to

be)，二是像Myjobistosweepthefloor(我的工作就是擦地板)这样的主语与表语“等价”的情形，三是表示想法、约定、义务、命令、可能性、命运等。

如：

Wearetomeetatthestationatthree.我约定3点钟在车站见面。(表约定)

Howarewetoconvincehim?我们怎么能说服他呢?(表可能性)

YouaretocomewhenIcall.叫你来的时候，你必须来。(表命令)

3.作宾语

Ican’taffordtobuyacar.我买不起汽车。

Remembertoposttheletter.记住把信寄了。

Ihopetobestayingwithyou.我希望和你住在一起。

注：不定式不仅用作动词的宾语，还可用作个别介词(如but,

except)的宾语：

Ihadnochoicebuttowait.除了等，我没有别的选择。

Ithadnoeffectexcepttomakehimangry.

除惹他生气外，没产生任何效果。

4.作宾语补足语

Whotaughtyoutodrive?谁教你开车的?

Hewarnedmenottotouchit.他警告我不要触碰它。

Whatcausedhimtochangehismind?什么使他改变主意的?

注：当作宾语的不定式后跟有宾语补足语时，通常要用形式宾语it代替不定式，并将真正的宾语不定式置于宾语补足语之后：

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ItfinditdifficulttolearnJapanesewell.

我感到学会日语不容易。

5.作定语

Ihaveaquestiontoaskyou.我有一个问题要问你。

Itisapleasantthingtoremember.这是一件值得记住的愉快的事。

Heisnotamantotellalie.他不是个说谎的人。

注：有的名词(如way,

chance,right等)后用作定语的不定式可换成ofdoingsth：

It’sthebestwaytodo[ofdoing]it.这是做此事最好的办法。

但是，以下名词后接不定式作定语时通常不能换成ofdoingsth：

attempt试图courage勇气decision决定effort努力fortune运气

failure失败invitation邀请permission允许promise允诺wish愿望

6.作状语

不定式作状语可以表示多种关系(如目的、结果、原因、条件等)：

IwenttoFrancetolearnFrench.我到法国去学法语。(表目的)

Hereturnedhometofindhiswifewaitingfor

him.他回到家发现他的妻子在等他。(表结果)

Youwouldmakeagreatmistaketoaccepthis

offer.你要是接受他的建议，你就犯了大错误。(表条件)

Weareproudtobemembersofthisteam.作为这个队的队员我们感到很自豪。(表原因)

Heopenedhismouthasiftosaysomething.

他张开嘴，好像要说什么。(表方式)

五、通常要接不定式作宾语的动词

通常只接不定式(而不是动名词)作宾语的动词有：

afford负担得起agree同意arrange安排，设法ask要求

care

想要choose决定decide决定demand要求

determine

决心expect期待fail未能help帮助

hesitate犹豫hope希望long渴望manage设法

offer

主动提出plan计划prepare准备pretend假装

promise答应refuse拒绝want想要wish希望

Ican’taffordtobuyacar.我买不起汽车。

Sherefusedtohelpme.她不肯帮助我。

Heagreedtocomeoverrightaway.他同意马上就来。

Hemanagedtoavoidanaccident.他设法避免了一次事故。

Theboydecidednottobecomeasailor.那孩子决定将来不当水手。

Hechosenottogoabroaduntillater.他决定晚点出国。

Hepretendednottoknowthefacts.他佯装不知实情。

六、“动词 宾语 不定式”用法

1.可用于该结构的常用动词

通常可带不定式作宾语补足语的动词：advise,allow,ask,bear,beg,cause,

command,encourage,expect,forbid,force,get,hate,help,intend,invite,

leave,like,mean,need,oblige,order,permit,persuade,prefer,request,

remind,teach,tell,trouble,want,warn,wish等。

如：

Hedidn’tallowthestudentstogothere.他没让学生们去那儿。

Heorderedtheworktobestartedatonce.

他命令马上开始工作。

Heforbademetousehiscar.他不准我用他的小车。

Thedoctorwarnedhimnottosmoke.医生告诫他不要抽烟。

Myparentsencouragedmetostudyabroad.父母鼓励我出国留学。

Itriedtopersuadehimtoleave,buthe

wouldn’tlisten.我想劝他离开，可他不听。

七、省略to的若干情况

1.使役动词后省to的情况

在let,make,have等使役动词后用作宾语补足语的不定式必须省略to：

Mymotherwouldn’tletmegotothefilm.我妈妈不会让我去看电影的。

Idon’tlikemilk,butshemademedrinkit.

我不喜欢牛奶,可是她强迫我喝。

Iwouldhavehimwaitformeatthegateofthe

park.我要他在公园门口等我。

注：(1)当使役动词用于被动语态时，要补上在主动语态中省略的to(主要是指make，let和have很少用于被动语态)。

(2)force,oblige等虽然也表示“使”，但它们后用作宾语补足语的不定式必须带to：

Heforcedmetogowiththem.他迫使我同他们一起去。

2.感觉动词后省to的情况

在感觉动词后用作宾语补足语的不定式必须省略to：

Isawthewomanenterabank.我看见这个女人进了一家银行。

Weoftenhearhersingthissong.我们经常听到她唱这乎歌。

Didyounoticeherleavethehouse?她离开屋子你注意到了吗?z

Iwatchedhergetintothecar.我看着她上了车。

注：(1)这里所说的感觉动词主要包括see,hear,observe,notice,feel,

watch。但是它们用于被动语态时，则其后的不定式必须带to：

Thewomanwasseentoenterabank.有人看见这个女人进了一家银行。

但是，用于以上句型的动词notice和watch通常不用于被动语态。

(2)类似地，动词lookat和listento后用作宾语补足语的不定式也不带to：

Welistenedtotheoldmantellhisstory.

我们听这位老人讲述他的经历。

(3)若动词feel后用作宾语补足语的不定式为tobe，则要带to(其他情况不带to)：

Theyfelttheplantobeunwise.他们认为这个计划不明智。

(4)若不定式为完成式，通常应带to。

如：

Inoticedhertohavecomeearly.我注意到她来得很早。

2.动词help后省to的情况

在动词help后用作宾语或宾语补足语的不定式可以不带to：

CanIhelp(to)carrythisheavybox?我可以帮忙扛这个重箱子吗？

Motherhelpedme(to)domyhomework.妈帮助我做作业。

注：(1)当

help之后接一个较长的名词词组作宾语或当其中的不定式所表示的动作主语不直接参加时，不定式通常带to：

Helpthelittleboysatthebackofthehallto

carrythechairsout.请帮大厅后面那些小男孩把椅子搬出去。

Thesetabletswillhelpyoutosleep.这些药片将对你的睡眠有帮助。

(2)在当help用于被动语态时，不定式前的to不能省略：

Theboywashelpedbyawomantocollecthis

scatteredcoins.那男孩由一个妇女帮他捡拾散乱一地的钱币。

5.动词know后省to的情况

在“know 宾语 不定式”中，不定式有时省to，有时不省，可分以下两种情况讨论：

(1)若know

为现在式，该结构中的不定式只限于tobe，且其中的to不能省略：

Iknowhimtobeill.我知道他病了。

(2)若know为完成式或过去式，则该结构中的不定式可以用除tobe外的其他动词，且此时其中的to可以省留：

Ineverknewhim(to)dosuchathing.我从未听说他会干那种事。

We’veneverknownhim(to)tellalie.我们从未听说他撒过谎。

但在被动语态中不定式前的to不能省略。这样用的know不仅仅表示一般意义的“知道”，而是表示一种经历，因此常译为“曾…过”(用于肯定句时)或“(从来)没有…过”(用于否定句时)。

6.介词except和but后省to的情况

用作介词except,but宾语的不定式有时带to，有时不带to。其大致原则是：若其前出现了动词do，其后的不定式通常不带to；若其前没有出现动词do，则其后的不定式通常带to：

Ihadnochoicebuttowait.除了等，我没有别的选择。

Hewantednothingbuttostaythere.他只想留在那儿。

Ithadnoeffectexcepttomakehimangry.

除惹他生气外，没产生任何效果。

Shecandoeverythingexceptcook.除了做饭之外她什么都会。

7.主语带do表语省to的情况

当主语部分有动词do的某种形式时，用作表语的不定式可以省略to：

Allyoudonowis(to)completetheform.你现在要做的只是把这张表填好。

Theonlythingtodonowis(to)goon.前进是现在惟一的出路。

WhatI’lldois(to)tellherthetruth.我要做的就是告诉他真相。

8.并列不定式省to的情况

当两个或多个作用相同的不定式并列时，通常只需在第一个不定式前用to，其余不定式前的to可以省略：

Hetoldmetostaythereandwaithim.他叫我在那儿等他。

I’mreallypuzzledwhattothinkorsay.我真不知该怎么想怎么说。

Itiseasiertopersuadepeoplethan(to)force

them.说服人容易，强迫人难。

但是，如果两者有对比关系，则后面不定式前的to不可省略：

Totryandfailisbetterthannottotryat

all.尝试而失败总比不尝试好。

9.省略不定式是否保留to

在一定的上下文中，为了避免重复，有时不定式可以省略，但通常保留不定式符号to：

IshallgoifIwantto.如果我想去就去。

"Don’tbelate.""I’lltrynotto."“不要来晚了。”“我尽量不来晚。”

Don’tgotillItellyouto.等我叫你走你再走。

注：(1)若被省略的不定式为tobe短语，则通常应保留be：

Heisnotthemanheusedtobe.他已不是原来的那个样子了。

(2)有时省略不定式时，同时也可省略to：

Shemaygoifshelikes(to).他想去就可以去。

八、“wh-词 不定式”结构

1.该结构的句法功能

“wh-词 不定式”主要用作宾语：：

Wemustthinkwhattodo.我们必须考虑怎么办。

Ican’tdecidewhomtoinvite.我不能决定该邀请谁。

Hehadnoideaofhowtodoit.他不知道如何做此事。

除用作宾语外，还可用作主语、表语等：

Whentoleavehasnotbeendecided.何时离开还没有决定。

Thequestionishowtofindhim.问题是如何找到他。

2.该结构与why

原则上说，why后不接不定式，不过若不定式不带to，则可用why：

Whynotgothereatonce?为什么不马上去那儿呢?

Whyarguewithher?为什么要跟她争论呢?

注：这类结构通常只用于谈论现在和将来，不用于谈论过去：

误：Whynotcleantheroom

yesterday?

正：Whydidn’tyoucleantheroomyesterday?你昨天为什么不打扫房间?

3.该结构与how

有些动词后接“how 不定式”作宾语时，how可省略：

Didyoulearn(how)todriveacar?你学过开车吗？

但是，有些动词后面接“疑问词how 不定式”作宾语时，尽管其中的how在汉语中无需译出，但却不能将how省略：

Heknowshowtoplaythepiano.他会弹钢琴。

Heshowedherhowtoswim.他教她游泳。

Soonyou’llfindouthowtodriveacar.不久你就会学会开车的。

Weneverdiscoveredhowtoopenthebox.我们一直未发现如何打开这个盒子。

Canyouexplainhowtomakeacake?你可以给我解释一下怎么做蛋糕吗？

小试身手

1._____theseedsandtheywill

grow.

A.WaterB.TowaterC.WateringD.

Watered

2.Thepurposeoftheschemeisnottohelpthe

employersbut______workforyoungpeople.

A.provideBrovideC.providingD.

provided

3.Hearrivedattheofficeearly,______a

goodexampletotheothers.

A.setB.tosetC.tobesetD.having

set

4.Pleasemakemyexcuseattomorrow’smeeting

—I’vegottoomuchwork____.

A.todotocomeB.doingcoming

C.todocomingD.todocoming

5.Welookedeverywhereforthekeys,butthey

arenowhere_____.

A.tofindB.tohavefound

C.tobefoundD.beingfound

6.Afterdescribingtheplannedimprovements,

shewenton______howmuchtheywouldcost.

A.toexplainB.explainingC.tobeexplaining

D.havingexplained

7.Totesteggs,_____theminabowlofwater:

iftheyfloatthey’rebad,iftheysinkthey’regood.

A.putB.puttingCutD.tobe

putting

8.Pleaseremember______theplantswhileI’m

away.

A.wateringB.tobewateringC.towaterD.

beingwatering

9.______wine,firstyoumustpressthe

grapes.

A.MakingB.TomakeC.TobemakingD.

Make

10.I’veneverbeensopoor_______ableto

affordameal.

A.astobenotB.notastobe

C.asnottobeD.astonotbe

11.Idon’tknowwhethertostayinteachingor

______anotherjob.

A.tryinggettingB.totrytoget

C.tryingtogetD.tryget

12.I’llhavetochangemyclothesbeforeIgo

out—Idon’twant______likethis.

A.toseeB.tobeseeing

C.tobeseenD.beingseen

13.Infact,shewasthefirstwoman______to

suchapost.

A.toelectB.tobeelecting

C.tohaveelectedD.tohavebeen

elected

14.I’dlike______overtheAlpsandlooking

downatthemountains.

A.flyingB.beingflying

C.tobeflyingD.beflying

15.I’mlearning_____acake.Canyouexplain

_____one?

A.tomake,tomakeB.howtomake,to

make

C.tolearn,howtomakeD.making,

making

16.Whomwouldyourather_____withyou,Jim

orJack?

A.havegoB.havetogoC.havegoneD.hasto

go

17.Thehusbandadvised______tothesouth,

buthiswifeadvisedhim_____uptheidea.

A.moving,givingB.tomove,togive

C.moving,togiveD.tomove,

giving

18.“Wouldyouliketocomeforawalkwith

me?”“I’dprefer_____,thankyou.”

A.nottoB.tonotC.notD.can’t

19.Iwouldmendyourradio,butIdon’tknow

_____.

A.howB.toC.howtoD.tohow

20.“Ihaven’theardfromHenryforalong

time.”“Whatdoyousuppose_____tohim?”

A.washappeningB.tohappen

C.hashappenedD.hadhappened

21.WhenIhandedthereporttoJohn,hesaid

thatGeorgewastheperson_____.

A.tosendB.forsendingit

C.tosendittoD.forsendingit

to

22.“Doyouknowthegirlinred?”“Sheseems

_____meatlastmonth’sparty.ButI’mnotsure.

A.tointroducetoB.tobeintroduced

to

C.beingintroducedtoD.tohavebeen

introducedto

23.Weallagreed______foranotherday,but

Jimdisagreed______.

A.towait,todosoB.towait,不填

C.waiting,doingsoD.waiting,不填

24.Hemadeuphismindtodevotehislife

_____pollution_____happily.

Arevent,toliveBrevent,from

living

Creventing,toliveDreventing,

fromliving

25.IwishI’dbeenthere—Iwouldlike_____

herfacewhenhishusbandcamein.

A.toseeB.tohaveseenC.seeingD.having

seen

答案：1—5ABBAC6—10AACBC11—15BCDCC16—20

ACACC21—25CDBCB

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