语法难学还是句子难学(语法其实很简单)

语法难学还是句子难学(语法其实很简单)(1)

有人学日语,感觉语法又多又乱。

同一个词,有时候需要变形,有的时候却不用变形;

句子会变来变去,同样一句话,这样说也可以,那样说也可以;

同一个意思,用这个词也行,用那个词也行;

明明是同一个意思,中文用这个可以,日语用这个却不行。

真的是让人头疼啊!

造成这一切的原因,是我们没有弄懂一些基础概念和规则。

语法难学还是句子难学(语法其实很简单)(2)

语言是由单词(词组)和句子构成的。

所有的语言,通常都会有以下几个基础概念:

一、词性

以单词的特点来划分,不同的单词,有不同的词性。

二、句子成分

构成句子的各个部分叫句子成分,这些句子成分都是由单词或词组担任的。

三、句子结构

根据句子成分的配置格局,组成不同类型的句子。

任何一门语言,我们了解了以上三个基础概念之间的关系,就可以知道这门语言的大框架了。

以上三者的关系,可以概括为一句话:

不同词性的单词,构成不同的句子成分,不同句子成分的句子,构成了各种各样的句型。

各种各样的句型,构成了这门语言所有的文章。

语法难学还是句子难学(语法其实很简单)(3)

我们从最基础的单词说起,一起来画出日语语法的结构。

[微风][微风][微风]

单词,可以按照其不同的特点,划分为不同的词性,例如名词、动词、形容词、副词等。

词与词之间的组合,也是有各种规则的:

例如:

形容词是修饰名词的,副词是修饰动词和形容词的。

一类形容词修饰名词时,直接放在名词前,二类形容词修饰名词时,要加一个な。

​[微风][微风][微风]

词和词按照一定的规则和顺序组合好以后,就要放在句子中了。

不同词性的单词,在句子中担任不同的成分,起着不同的作用,一起构成了句子。

有的人觉得语法凌乱的原因:

一.是没弄清基础概念;

二.是不熟悉单词词性和句子成分之间的对应关系;

三.是不知道,单词到了句子中换了一个名字。

在句子中,单词又有了一个新的名字,换了一个新的身份,它们不再被称为名词、动词、形容词,而是被叫做主语、谓语、定语。

语法难学还是句子难学(语法其实很简单)(4)

这就像一个人,在不同的场合会有不同的称呼。

在家里,父母会叫你:“宝宝”、“儿子”“懒丫头”;

在单位,同事会叫“你的名字”,或者称呼“你的职位”。

在网络上,网友会认为,你就那个“千奇百怪的网名”。

上面所有引号里的名称,都代表同一个人,只是名字不同,只是人们在不同的场合承担着不同的责任和义务。

只要我们不把使用场合弄错,就不会产生误会。

所以,同一个单词,当它单独使用时,是按照含义和词性来区分的,当它出现在句子里,就换了个名称,要按照它在句子里承担的成分来进行区分和使用。

我们要做的,就是把句子的成分和单词的词性进行一一对应,知道哪些词性可以或者只能做什么句子成分。知道这些单词在做句子成分时,需要遵守什么样的规则,我们就不会觉得语法凌乱而繁多了。

语法难学还是句子难学(语法其实很简单)(5)

日语的单词,词性有以下几类:

动词,形容词,形容动词,名词,副词,连体词,接续词,叹词,助动词,助词等。

日语的句子成分,有以下几类:

核心部分是主语、谓语、宾语

修饰成分是定语、状语、补语。

在日语里,担任主语的可以是名词,代词,动词短语;担任谓语的可以是动词和两类形容词、名词;担任宾语的通常是名词和各类词组。

其它还有:副词做状语,形容词做定语等等,需要我们慢慢积累。

词性和句子成分的关系,并不都是一一对应的,有的是一对多,有的是多对一。

同样是名词,它既可以做主语,也可以作宾语、谓语;区别的方法,就是看这个名词后面跟的是什么类型的助词。

同样是形容词,既可以做谓语,也可以做定语,只是是句子中的位置不同。

.......

​[微风][微风][微风]

了解了词与词的关系、词性和句子成分的对应关系,我们还需要知道这些句子成分可以构成哪些句子结构(句型)。

例如:

日语有四大句子结构

1、主谓结构

2、主宾谓结构

3、主补谓结构

4、主状谓结构

其它的小句型都是从这四种结构上扩展出来的。

例如:

主谓结构,又扩展出三个小句型:

①名词谓语句

②形容词谓语句

③动词谓语句

知道了词和词之间的组合规则,词性和句子成分之间的对应规则,不同的句子成分组合成不同的句型结构,我们就把语法化零为整了。

当我们觉得语法凌乱的时候,一定是我们没弄清整个语法构架,没找个那个最基本的规则。

学语法,多问几个为什么,向上追溯,我们就会发现,规则就那么几个,觉得乱,是因为基础没打好。

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