高中语文专题训练的练习册基础类(高中语文基础知识周周练7)

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高中语文专题训练的练习册基础类(高中语文基础知识周周练7)

高中语文专题训练的练习册基础类

高中语文基础知识训练7

1.选出下列修辞手法判断有误的一项是( )

A.“柳州风骨,长吉清才。”这个句子用了对偶的修辞手法。

B.“所谓‘山色空蒙雨亦奇’,我于此体会了这种境界的好处。”使用了引用的修辞手法。

C.“若没有胡琴的缘故,三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情,而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢?”使用了反问的修辞手法。

D.“钢琴笨重如棺材”使用了对比的修辞手法。

2.下列语句中加线的成语使用有误的一项是( )A. 当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精的职业品质,彰显着“工匠精神”。B. 漫画往往用让人忍俊不禁的画面暗寓犀利的讽刺,具有深刻的现实意义。C. 峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异,栩栩如生。D. 林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣,创作出的文化散文耐人寻味。

3.下列各句中,没有语病的一句是( )

A.禁鞭立法的过程实际上就是在传统文化和现代文明之间寻找一个平衡点的过程,目的是让传统文化与现代社会实现和谐发展。

B.去年12月17日,第二架C919大型客机在上海浦东国际机场完成首次飞行,这拉开了全面试验试飞的新征程。

C.在赵先生看来,“章丘铁锅”火起来,从某种程度上说,更多靠一种情怀存在,并不见得有多少实用价值。

D.把主旋律的宣传如果比成一粒药片,那么艺术性就是药片外面那层糖衣;糖衣做得不好,再好的药也让人难以下咽。

阅读下面的材料,按要求回答问题。

某顾客到商场买照相机,把货架上的机子几乎都试了一遍,觉得还是不满意,要求售货员带他到仓库去挑。面对这过分的要求,售货员说:“ ____________ ”

4.下面的情境中,售货员的回答最得体的一项是( )

A.不行!商场里有明文规定,任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。

B.真对不起,我们经理宣布过,任何人不得私自带顾客去仓库挑商品。

C.开玩笑吧,我能带你去?难道你不知道“仓库重地,闲人免进”吗?

D.就你特殊!我私自带着顾客去仓库挑选商品时要被罚一个月奖金的。

5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。

人类为什么要有底线?为了生存。人,是社会的存在物。任何人,都不能一个人活在这世界上。所以,只有让别人生存,①_______ ___;让别人活得好,自己才能活得好。希望所有人都活得好,甚至为了别人的生存放弃自己的利益,这叫“境界”。至少不妨碍别人的生存,②_____ _____,不破坏社会的环境,这是“底线”。境界不一定人人都有或要有,③______ ____。因为底线是基础,是根本,是不能再推的最后一道防线。基础不牢,地动山摇;防线失守,全盘崩溃。

6.用一句话概括以下新闻的主要内容。

新华社联合国2015年2月26日电。第69届联合国大会26日召开全会,一致通过关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年的决议。该决议决定联大将于5月召开纪念世界反法西斯战争胜利70周年特别会议,认可各会员国对反法西斯战争有各自的胜利纪念日,决议认为第二次世界大战对全人类,特别是亚洲、欧洲等地区民众造成了深重的苦难。

参考答案7

1. D

2.C A.精益求精,比喻已经很好了,还要求更好。B.忍俊不禁意思是指忍不住笑出来。C.栩栩如生,形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。C句形容“峨眉山的猴子”不恰当,使用有误。D.耐人寻味,意思是形容值得让人仔细体会,琢磨。

3.C 题中A项,语序不当,最后一句应为“目的是让现代社会与传统文化实现和谐发展”;B项,搭配不当,“拉开……征程”搭配不当;D项,语序不当,把“如果”提到句首。

4.B 从所给的语境来看,顾客的要求是“过分的”,故售货员要表达的意思应是“拒绝”他的要求,但因是面对顾客,故表达意思的时候要委婉、客气。B项,“真对不起”,表达不能满足顾客要求的歉意,“我们经理宣布过,任何人不得私自带顾客去仓库挑商品”,明确拒绝的具体原因。售货员既表达了“拒绝”之意,而语言又很委婉,顾客一般能够接受。

5. 自己才能生存; 不侵犯别人的利益; 底线却不能缺失

6.这则新闻的主谓宾很容易找到,就是:主语——联大,谓语——通过,宾语——决议。主谓宾合起来就是“联大通过决议”。那么,通过什么决议呢?这就必须添加出“决议”的定语来。“决议”的定语就是“关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年的”。全部合起来就是:联大通过关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年的决议。

这就叫做补充枝叶法。

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