曹文轩作品适合几年级孩子看（北大教授曹文轩的作品怎么了）

我记得上小学的时候，最喜欢看安徒生童话，十万个为什么，随着年纪增长，开始读四大名著、读鲁迅、毛姆、莎士比亚、泰戈尔的文学集。

那时候，学校也要求家长去买指定的课外阅读书，会有书单给到学生，要求暑假必须阅读哪一本文学著作，我印象最深的是《茶花女》和《水浒传》，这两本书现在还在书架上躺着，也是两本我完整从头翻到尾的书了。

现在的孩子就不一样了，学校是硬性规定家长必须去买谁谁谁的书，好像618冲业绩一样，到了这个年纪就要买这本书。有的学校甚至一年级的时候就把要读的课外书单发在家长群了。

我们先不说孩子最后有没有把买的课外书都看完，这个课外书的钱出版社和作者是挣到了。本着学校为了开拓学生眼界和文化的培养，儿童文学的书本选择真的有很多。

近几日，郑渊洁在社交平台上说北大教授曹文轩“夹带私货”将自己的文章塞进人教版语文课本里，指责他这种行为是既当裁判又当运动员，十分不合理。

旁观者看来，儿童文学的好文章千千万，一个大主编把自己的文章放在前头的行为确实符合这句话“人不为己天诛地灭”。不然也不会有2700万的版税位居第三了。

当年韩寒、郭敬明的小说备受青少年的喜爱，写书、卖书确实能够发家致富，没想到儿童文学的作者也是如此。

我们都说语文考试是没有正确答案的，只要契合题意，符合上下文内容就会给分。那么一篇语文课本里的文章，作为学生，首先学的就是认字，念对读音，然后是了解文章的内容以及更加深入的思想表达。

网友扒出曹文轩的文学作品里有“毒物”，不符合儿童阅读，其实我挺想知道，孩子们看了这些书的想法是什么，看得懂里面的内容和想象吗？还是只是家长们的层级太高了，阅读分级也是有必要的吗？

有人说，曹文轩的作品是一种“苦难美学”，年纪太小的孩子一开始难以理解，初中以上的孩子看看说不定能感受到里面的美。

有人说，曹文轩文字里的苦难是大苦难，美是大美，爱是至爱。只有那年代的人才能感受里面的芦苇、草房子、葵花，现在的孩子没见过这些，光靠想象力挺难的。

曹文轩作品

儿童关系到民族的兴旺发达，儿童文学的优劣更是儿童成长路上的推手。优秀的儿童文学静默无言地勾画了一个完整的世界，给孩子建立了一生最初的价值观和审美观。时至今日，我 依然能回忆起安徒生童话中的白雪公主一样，现在虽然读的书看起来比儿时更深刻，但其实我的脑海里时常浮现的，恰恰是幼年那些儿童文学勾勒的画面。

一本优秀的儿童文学是可以与名著归为一类的，第一遍阅读晦涩难懂，第二遍读醍醐灌顶，第三遍读会觉得美好又悲哀。

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