一年级语文生字月思维导图(人教版一年级下语文第四单元生字思维导图总结)

这是比微信早一点点更新的第133篇文章

上一篇《一年级下册人教版语文第三单元生字词多音字思维导图分类复习》中,经网友提醒,有一张图出错了:

一年级语文生字月思维导图(人教版一年级下语文第四单元生字思维导图总结)(1)

“当”不是独体字,为上下结构,偏旁部首查小或者彐都能查到。

分享第四单元总结图前,仍然要强调一下:

  1. 圆圈之间应该有连线,PPT制作时对齐太麻烦,所以都是打印出来后手工画线。慢慢看图就能明白其中意思。

  2. 图片另存为,插入WORD/PPT/PS等软件中排好版后打印即可使用。

  3. 一己之力做这个东西,难免有错漏的地方。问题不大的请自行更正。我能够发现的会在下一次分享中说明。

  4. 如作商业用途,请尊重我的劳动,注明出处。

一年级语文生字月思维导图(人教版一年级下语文第四单元生字思维导图总结)(2)

一年级语文生字月思维导图(人教版一年级下语文第四单元生字思维导图总结)(3)

“席”字不是这个单元的,但是为了凑数,再复习一遍。

一年级语文生字月思维导图(人教版一年级下语文第四单元生字思维导图总结)(4)

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还没学过的字请稍微给孩子讲讲,口头组组词即可。

一年级语文生字月思维导图(人教版一年级下语文第四单元生字思维导图总结)(8)

一年级语文生字月思维导图(人教版一年级下语文第四单元生字思维导图总结)(9)

这一张是字里包含了相同的一个字。上一单元也有,但是那种形式容易让人误以为是偏旁部首,所以这次换种形式表达。

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一年级语文生字月思维导图(人教版一年级下语文第四单元生字思维导图总结)(11)

一年级语文生字月思维导图(人教版一年级下语文第四单元生字思维导图总结)(12)

多音字不止这些,而且有些字也不止两个音,比如“提”有三个音,但我只取了最常用的两个。一切以常用常见为原则,太冷僻的不需要让孩子了解太多。

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