双拼方案比较（由双拼引发的刻意练习）

另一个我最喜欢的例子是佩尔·霍尔姆洛夫（Per Holmlöv），他来自瑞典，在69岁时开始上空手道培训课他给自己确定的目标是：到80岁时获得黑带——《刻意练习》第六章，现在小编就来说说关于双拼方案比较?下面内容希望能帮助到你，我们来一起看看吧!

双拼方案比较

另一个我最喜欢的例子是佩尔·霍尔姆洛夫（Per Holmlöv），他来自瑞典，在69岁时开始上空手道培训课。他给自己确定的目标是：到80岁时获得黑带。——《刻意练习》第六章。

输入（读书）强调只字不差地阅读，输出（写文章）可不能一个字一个字地往外蹦。

一

这是我写的关于双拼练习的第三篇文章了，有时候我也在想，我这么执着于打字的速度，是不是有点本末倒置了。

笑来老师在各种课程中反复提到他创作过程中的一个方法，

反复写，写很多稿，不满意就推倒重来。

之前我对他这个方法的理解是，

他对自己的文章质量要求真是太高了。

然而，再仔细想一想，他这么做的原因，除了他对自己的要求比较高，有足够的思考宽度和思考深度支撑之外，还有一个基本条件，

他的打字速度超快，每分钟120字到150字。

就像考场上写作文，如果写作速度足够快，完全可以在稿纸上先写一遍，然后再字斟句酌地录入到试卷上。

满分。

二

自从一年前学会了双拼，电脑上写文章就一发不可收拾，就像美国去年增发的美元比过去所有的年份加起来都多一样，我过去一年写的这一百万字可能比我有生以来加起来写的文字都多，至少在语文方面是可以肯定的。

然而，我还是不太满意我的打字速度，每分钟八十字左右的速度，只能算普普通通的水平。

那么，影响我写作的因素究竟有哪些？

没时间

没想法

词不达意？

写作速度太慢？

不知道自己知道？或者是知道自己不知道？

读书太少

懒

又，

以上几个因素里面哪个影响最大？

在写文章的过程中，制约我打字速度的主要是三个问题，

打字过程中的击键速度

打字过程中的误码率

脑子不好使

脑子里的存货和思想不够，这个需要长期的积累，但是打字速度，我想这是可以突击的，是可以通过刻意练习达到比较理想的指标的，比如保持在每分钟120到150字。

要知道，正常人的手写书写速度也就在40字/分钟左右，60字/分钟已经是极品了。120字/分钟？估计那个在“你们没有资格从实力地位与我们谈话”现场的翻译小姐姐能做到。150字/分钟？钢笔该冒烟了。

但是，电脑打字的速度超过150字的人满世界都是。

当然，思考的深度和广度比打字速度要重要两个量级。就像一个键字如飞的打字员，倘若让他脱稿写自己东西，很可能会像那只第一次穿上靴子、步履瞒珊的猫一样笨拙。然而，我也相信，一旦他们学会了如何用文字表达自己的思想，他们很快就能健步如飞。

在需要长期锻炼的思维能力与可以短期突击的打字能力两个选项面前，我选择先突击打字速度。

三

之前两篇文章我提到的练习方法是手指练习器和成语专项练习。

手指练习器，可以练习手指的击键力量感；

成语专项练习，刻意练习双拼里面的双韵母和鼻韵母。

现在遇到瓶颈了，我开始进行第三个刻意练习，

听写。同样的是成语打字练习，只是这次是听写成语的方式，而不是之前在添雨跟打器里面跟打的模式。

听写训练模式和跟打器里面的练习模式最大的区别是，大幅增加了大脑的专注力。

用喜马拉雅里面的成语跟读音频进行训练。先是一倍速，之后1.25倍速、1.5、1.75，开始有点吃力了，准确率在80%左右。1.75倍速的听写大概相当于100字/分钟的打字速度。

近期目标是在2倍速下，完成100%准确率的听写。

其实，在之前听课的过程中，我就一直很喜欢一边听一边做笔记——打字做笔记。笑来老师的语速还勉强跟得上，溜达老师的语速基本就处于失控状态，反复听三四次能完成一个比较完整的笔记。如果通过听写练习之后，能跟上溜达老师的语速做笔记，完美了。

实际上，在听写这个问题上，可能还可以写一篇文章来说明背后的机理，因为思考的过程其实就是大脑在说话的过程。如果书写的速度能跟得上思维的速度，并能准确地记录下来，那么，思考的深度和广度就能得到很好的记录以便于反复回顾。

四

为了给自己练习打字提供一点理论支撑，特意翻看了《刻意练习》一书，里面有专门提到了打字方面的刻意练习方法。

例如，如果你由于字母o的位置几乎就在字母l的正上方，因此，你在输入“ol”或者“lo”的字母组合时存在问题，那么，你可以练习一系列包含那些字母组合的单词，如old、cold、roll、toll、low、lot、lob、lox、follow、hollow，诸如此类，反复练习。

受此启发，我突然意识到，我的手指灵活度差别很大，

把手指放在键盘上，食指和中指的交替击键速度最快，无名指和小指交替击键的速度最慢，甚至笨拙到需要大脑刻意去控制才能完成。

我有点明白我当初为什么没学好吉他了——当时我压根就不知道我的问题在哪。

要提升这个最慢组合的击键速度，只有刻意且大量的练习。实际上，除了食指和中指的交替击键比较自然、流畅，其他任何两个手指的组合，交替击键都不够流畅、自然。

别人打字快可能是因为得益于练习过吉他、钢琴、小提琴等乐器。我可以反其道而行之，等我的打字速度突飞猛进之后，重新开始学习吉他去，不能浪费了我那么灵活的手指头。

五

很多人说，双拼输入法有什么好练习的，把键位背下来之后，开始用就可以了，时间长了自然就熟练了。

也有人说，打字慢没关系，用语音录入就好了。

我过去一年的写作说明，就我自己而言，仅仅用是不够的，是不能精进的。而我又不喜欢语音模式写文章。

然后，我开始给这次双拼的刻意练习赋予了更多的思考，

我过去在什么方面进行过刻意练习？

现在在做什么刻意练习？

将来想做什么刻意练习？（该死，如果我想明白了，我现在就马上开始做了，不会等到将来了）。

又，

在你的孩子青春期到来之前，在孩子开始对你说“不”之前，在你对孩子的“不”感到无可奈何之前，你准备帮助孩子完成哪些刻意练习？

那种能让孩子受用一生的刻意练习，比如晨练、阅读、玩一手好乐器、习得一项过人的体育运动、写一手好字或者打字速度NO.1，甚至做得一手好菜等等。

双拼打字练习不仅仅关乎我的写作，也是我刻意练习的一个试验。

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