龙华区十大最美教师（有大楼更有）

产业大镇兴教育，有“大楼”更有“大师”。9月开学季，佛山顺德龙江镇新增两所校园改扩建工程落成启用，同时引进了包括正高级教师在内的一批硕士、海归人才和国内优秀人才，携手现有的一批高水平师资队伍，打开教育新空间。

作为顺德西部区域公共中心，龙江近年来以打造顺德西部区域教育中心为目标，教师队伍素质和水平整体得到提升。有的被评为“南粤新秀”，有的多次获评国家级课例一等奖等奖项、主持国家级课题，有的进入“百千万人才培养工程”……他们相信，教育不是“灌满一桶水”，而是“点燃一把火”。

教育是城市核心竞争力的重要支撑，有好的教育、才有好的未来。

让最优秀的人培养“龙的传人”。目前，龙江镇有区级教育高层次人才152人，其中名校长两名、名园长两名，培养市级以上名教师50名。特别是在刚刚开启的新学年，新引进的硕士毕业教师达到近20人。

“教育是城市核心竞争力的重要支撑，有好的教育、才有好的未来。”正如龙江镇党委副书记、镇长伍成亮所说，龙江教育已经迎来新发展、新局面、新气象。

在2022年教师节来临之际，南方 龙江频道整理了17名龙江优秀教师代表的资料，请一起来通过他们认识一下这个群体吧！（还可以拉到文末为他们加油点赞哦！）

2021广东省南粤新秀

01 黄惠殊

初中语文高级教师，龙江丰华初级中学教务处副主任，顺德区名班主任工作室项目主持人。

黄惠殊

教育感言：只要有爱心、耐心、同情心及其智能来教育，学生会朝着你期待的方向成长的。

1998年参加工作，教育教学成绩突出：2021年被评为广东省南粤优秀教师，2021年被评选为佛山市基础教育名班主任工作室主持人，2020年被评为龙江教育十大人物，2018年被授予顺德区首批名班主任。

还先后获得佛山市优秀班主任、顺德区优秀班主任、龙江镇优秀学科带头人、龙江镇优秀课改教师、龙江镇优秀共产党员、龙江镇先进女教师、龙江镇卓越教师、龙江镇师德标兵等荣誉称号。她坚持德育为首，科学管理、严爱结合，切实做好各层次学生的思想工作，做学生成长引路人。

02 梁兆玲

龙江镇苏溪小学副主任，小学语文高级教师。

梁兆玲

教育感言：每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

全国首批诗教优秀老师、全国科研先进个人、广东省南粤优秀教师、广东省诗歌优秀指导教师、广东省知识产权专业委员会委员 、佛山市优秀班主任、佛山市优秀少先队辅导员、顺德区诗歌讲师团讲师、顺德区德育兼职教研员、顺德区优秀辅导员、最美顺德人、顺德好人、顺德区优秀班主任、龙江镇卓越老师、龙江镇名师工作室主持人。

曾获得国家级课例一等奖、广东省案例一等奖，全国教师教育教学信息化交流活动二等奖；主持国家、省、市、区级课题12项并顺利结题，多项科研成果获奖。主编学材12本，参与编著1本。在国家级教育期刊发表多篇文章。

2021广东省“百千万人才培养工程”省级培养学员

03 谢景霞

龙江城区中心小学党支部书记、校长，中共党员，高级教师。

谢景霞

教育感言：让孩子的幸福人生从童心教育起航。

广东省“百千万人才培养工程”小学名校长培养对象、广东省中小学骨干教师、广东省骨干校长、南粤专家型校长、佛山市骨干教师、佛山市先进教育工作者、佛山市基础教育名校长、佛山市名校长工作室主持人、佛山市书香校长、顺德区首批名校长、顺德区骨干教师、顺德区学科带头人、顺德区优秀评估专家。

国内早期“童心教育”办学思想的倡导者之一，她以保卫童年为责任，办学实践构想和教育行动顺应儿童规律，倡导以“化育童心，至诚至真”为办学理念，让孩子的赤子心、敬畏心、善良心、好奇心、想象心绚丽绽放。

04 邓兆振

龙江镇教育教学研究室教研员，中共党员，高级教师。

邓兆振

教育感言：教而不研则浅，研而不教则空。我愿做学生的点灯人，教师的指路人，为龙江教育的高质量发展散发出自己的“光”和“热”。

广东省中小学“百千万人才培养工程”名教师培养对象，佛山市名教师工作室主持人，佛山市优秀教师，顺德区骨干教师、优秀教师、高层次人才，广东省中小学教师发展中心音乐教育委员会专家委员，佛山市音乐兼职教研员。

曾获得全国优质课例奖，全国教师教育教学信息化交流活动二等奖，广东省“双融双创”教师教育教学信息化交流活动一等奖，广东省基础教育精品课例奖。主持省、市级课题3个，市“名师导学”精品微课项目1个。出版个人编著1部，主编学材1部，参与编著3本。在国家级教育期刊发表多篇文章。

第三届佛山市中小学学科优秀青年教师

05 丁玲

佛山市顺德区龙江东海小学信息技术教师。

丁玲

教育感言：爱每一个孩子，孩子们的成长是我最大的快乐！

佛山市中小学学科优秀青年教师、顺德区学科优秀教师、龙江镇我最喜爱的教师、龙江镇课改先进个人。有多件课件、微课作品获省、市、区奖项；主持或参与省级、区级课题，多篇论文获市、区级奖，在省级期刊上发表；多次参加顺德区信息技术青年教师能力大赛，每年辅导学生参加市、区、镇的科创活动并获奖。

06 刘婵

龙江实验学校语文教师，中小学语文一级教师

刘婵

教育格言：有爱，才有教育。

曾被评为佛山市优秀学科教师，镇优秀教师及优秀班主任。所撰写多篇论文及教学设计在区市省中获奖或发表，多篇文章被发表于“顺德小语”的平台上，得到同行们的好评。事迹被推送至“我身边的榜样”评选活动中，并发表在“学习强国”，形成一定的影响力。

07 朱晓菲

龙江实验学校英语教师，中共党员。

朱晓菲

教育感言：Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.

曾于2011年远赴英国进修学习。第三届佛山市中小学学科优秀青年教师；镇“教学高手”；镇“优秀班主任”；CCTV希望之星英语风采大赛国家级“优秀指导教师”；2016学年顺德区小学英语教师教学技能大赛一等奖；课例被评为省级“优课”；微课获国家级二等奖、市一等奖；论文多次在国家、省、市获一等奖。

08 张利珊

龙江外国语学校语文教师。

张利珊

教育感言：教育是爱心和艺术的奏鸣曲。

佛山市学科优秀青年教师，顺德区优秀教育工作者，龙江镇卓越教师、二星级教师、教学高手、巾帼建功先进个人。在教育教学中，她扎实专业知识，积极参加各级各类专业技能比赛和活动，取得了良好业绩，近三年参加全国、市、区级比赛获奖共12项，撰写的教育教学论文有12篇次在市、区论文评比中获奖和在省级以上刊物发表，主持和参与省、市、区级课题共10项，承担省、区、镇级公开课和专题讲座共9次。

09 宋高阳

龙江外国语学校数学教师，初中数学高级教师。

宋高阳

教育感言：用心教书，用爱育人！教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。

佛山市学科优秀青年教师、顺德区骨干教师、顺德区先进教师、顺德区优秀班主任，主持或参与的多项课题获省、市、区奖项，多篇论文在国家、省级期刊上发表。

10 张玉英

佛山市顺德区龙江外国语学校教师，中学化学二级教师。

张玉英

教育感言：用心做好教育这门良心活！

毕业于华南师范大学化学专业，曾获佛山市中小学学科优秀青年教师、顺德区学科优秀教师、顺德区中小学教坛新秀等荣誉称号，曾任科长和初三化学备课组长，主持和参与多项课题研究，多篇论文在正式期刊发表，曾获广东省命题能力大赛一等奖、佛山市“一师一优课、一课一名师”一等奖、佛山市单元整体教学设计一等奖、佛山市高质量作业一等奖等多个奖项。

11 诸尔娟

龙江外国语学校生物科组长，中学生物一级教师。

诸尔娟

教育感言：千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。

佛山市学科优秀青年教师，顺德区学科优秀教师，龙江镇教学高手，龙江外国语学校优秀共产党员、优秀科组长、优秀备课组长。她所带领的科组被评为2021学年广东省中学生物优秀科组、龙江镇优秀教研组，多次在区内开展专题讲座，参与或主持多项省级、区级课题研究，参加教学论文和课例比赛获区一等奖。

12 卢昱先

龙江外国语学校美术老师，初中美术二级教师。

卢昱先

教育感言：我愿用手中的画笔，描绘一幅绚丽的教育蓝图。我愿用一颗对教育事业的赤诚之心，换取孩子们最美丽的笑容！

顺德区美术兼职教研员、龙江镇美术兼职教研员、龙江镇教师培训中心讲师。曾获佛山市学科优秀青年教师、佛山市美术学科教学能手、顺德区优秀学科教师等荣誉称号。曾获教育部“基础教育精品课”遴选活动部级优课、广东省首届美育教师基本功大赛一等奖（第一名）、顺德区美术学科青年教师能力大赛特等奖、顺德区教师规范汉字书写大赛特等奖、顺德区规范汉字书写大赛一等奖。多次荣获省、市、区指导老师奖。

13 谭景洋

小学美术二级教师，佛山市中小学美术学科优秀青年教师，任龙江镇小学美术兼职教研员、龙江镇教师培训中心讲师。

谭景洋

教育格言：我要教孩子学会欣赏闪烁的群星和深邃的夜空。

曾获广东省首届美育教师基本功大赛一等奖、广东省“基础教育精品课”遴选活动省级优课、顺德区美术学科青年教师能力大赛一等奖、顺德区“课改优秀教师”、课堂实录《青花瓷》被评为广东省“一师一优课，一课一名师”活动优课。多次荣获省、市、区指导老师奖。

14 周健梅

佛山市顺德区龙江镇华东小学副校长，中共党员。

周健梅

教育感言：灵动的音乐课堂，让创意尽情绽放！她注重构建创意的艺术课程体系，坚定赓续优秀传统文化的决心，开展多样的社团活动，浸润孩子们幸福的童年。

佛山市顺德区少工委副总辅导员，顺德区龙江镇领军人物培养对象；顺德区少先队名师工作室主持人；佛山市学科优秀青年教师；顺德区优秀学科教师；顺德区少先队先进工作者；顺德区第八批骨干教师（学科带头人）。

新教师（研究生毕业）

15 徐文祎

毕业于中山大学，入职龙江东海小学（心理健康）。

徐文祎

教育理念：教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

大学期间，她认真学习专业知识和技能，获得多次校级一等奖学金、优秀毕业生。积极参与实践，和多个学校开展合作，对学生进行儿童游戏治疗、对家长进行亲子关系治疗，取得了非常不错的效果。她将把这种“以儿童为中心”的理念带到学校，让学生成为更好的自己。

16 王宏

硕士研究生毕业于陕西师范大学，入职龙江镇苏溪小学。

王宏

教育理念：尊重每一颗心。

“抱道不曲，拥书自雄”这不仅是对学生更是她对自己的要求。在新环境中，她感受到了顺德对于教育的重视，由此轻轻地放下自我，让每一个学生的光芒慢慢呈现，“卿云灿兮，乣缦缦兮，日月光华，旦复旦兮”。何其明亮。原来，教育，是人生光明的事业。未来，从“心”出发！

17 练智健

毕业于加拿大西安大略，入职龙江丰华初级中学（英语）。

练智健

教育理念：教育不是“灌满一桶水”，而是“点燃一把火”。

大学期间，他刻苦钻研，热心助人，曾荣获校级“优秀学生干部”并通过英语专业八级。他英语教学基本功扎实，上课旁征博引，风趣幽默，获得众多学生好评。他时刻把母校北师大的校训“学为人师，行为师范”铭记心头，严格要求自己不仅要具备广博的知识和终身学习的能力，不断提高专业水平，还要具有高尚的道德情操，彰显强大的人格魅力，成为一名优秀的人民教师。

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【南方日报记者】熊程

龙江镇供图

【作者】 熊程

【来源】 南方报业传媒集团南方 客户端

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