常用及物动词与不及物动词（重点语法系统分享之路）

还记得上次给大家分享语法体系中的There be结构，那么今天继续上次的分享，接下来给大家带来全新的内容分享，我会以更加简单而直接的方式让大家来理解。

1.简单句的五种基本句型(２)“ 主语＋谓语（及物动词）＋宾语”――主谓宾型

试分析句子：We study English.　我们学英语。

句子要说明的主体是“we(我们)”。代词we是主语；主语“we(我们)”的动作是“study（学习）”,动词study是谓语；名词English（英语）在句中是study（学习）的对象，叫做宾语。宾语是动作、行为的对象，或者说是动作的承受者。宾语和主语一样，通常由名词、代词、数词、不定式、动名词、从句等充当。

所以在第一句中，我们分析起来就很简单了，we是主语，study是谓语，而English就是宾语。这就是很典型的主谓宾了，大家也比较好记。

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“主语＋谓语＋宾语”句型中的谓语动词是及物动词。及物动词是能带宾语的动词，用符号vt.表示；不及物动词是不能带宾语的动词，用符号vi.表示。“主语＋谓语”句型中的谓语动词是不及物动词。

及物动词和不及物动词都表示动作或行为，统称为实义动词，也叫行为动词。行为动词能在句中独立作谓语。

不及物动词不能带宾语，后面不能直接跟名词或代词等，只能跟作状语的副词。若要跟名词或代词，还要加上适当的介词。eg.

Hewill come〈here〉〈tomorrow〉.（他明天将要来这里。）

Hewill come 〈to Shenzhen〉〈tomorrow〉.(他明天将要来深圳。)

Theywent〈to Beijing〉〈very early〉〈yesterday〉.（他们昨天很早就去北京了。）

在第一句中，will come作为我们的复合谓语，这个之前就有分享过，而here是地点状语，tomorrow是时间状语。接下来，我们对比下，在第二句中，to Shenzhen就是在名词前加上了介词to，形成了介词短语，在这里，其实充当的成分跟here是一样的，也做状语。在第三句中，to Beijing也是一样的，而第三句中，其实包含了三个状语。

介词后面可以跟名词或代词，“介词＋名词或代词”叫做介词短语。介词短语可以充当状语。上面句子中，to Shenzhen 、to Beijing 与副词here 或there的作用差不多。

有些不及物动词加上介词后，构成固定搭配（叫做成语动词），这类固定搭配已经相当于及物动词了。eg.

The girlslistened〈carefully〉.(女孩们仔细听讲。)

The girlslistened tome〈carefully〉.(女孩们仔细听我讲。)

Heis looking.（他正在看着。）

Heis looking atme.（他正在看着我。）

Heis looking forhis backpack.（他正在找他的书包。)

Heis looking afterhis mother.（他正在照顾他的妈妈。)

这里的第一句和第二句就形成了比较，第一句中的listened作为谓语，而carefully是副词做状语，这是主谓结构。而第二句中的listened to其实就是固定搭配，他的作用就相当于及物动词了，因为后面直接跟宾语me。

第三句中，looking很显然是不及物动词，所以这一句是主谓结构，而后面的三句都是主谓宾结构，look at，look for，look after都是固定搭配的形式，只是意思不同而已。

多数动词既可以作为及物动词，又可以作为不及物动词。eg.

Weare singing.（我们在唱歌。）

Weare singingan English song.（我们在唱一首英语歌曲。）

I〈often〉read.（我经常阅读。）

I〈often〉readnewspapers.（我经常看报纸。）

比如第一句中的singing就是不及物动词，而第二句中的singing就是及物动词，因为跟了宾语an English song.后面的也是一样，第三句read是不及物动词，而第四句read是及物动词。

今天分享的内容也是非常重要的语法的一部分，大家可以好好去吸收，这样内化后对你的阅读和写作会有很大的帮助。

这里是个分享的平台，希望能够给大家带来更多的好的内容和方法论，同时也希望大家把好的内容给分享给其他人，一起进步，一起成长。还是那句话，我的就是你的，你的还是你的，只要我有，只要你要。

Peter，一个专注于“英语方法论”写作的英语老师， “幸福英语”终身传播者，“爱心365慈善基金会”终身义工。

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