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【思维导图“画”作文——五年级“我的心爱之物”】魏梓桓《猫》(二十七)

【思维导图“画”作文】五年级 我的心爱之物——说明文 我喜欢的动物——猫(二十七)

如果选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?在你身边有哪些事物令你感兴趣呢?在你的世界里,有什么东西令你神往呢?请选择一个令你感兴趣的事物,并运用适当的说明方法写一写。

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1、说一说:在生活中,有哪些东西是你的心爱之物?

2、进行观察

1.外形(形状、大小、颜色、材料、组成)

2.观察顺序(从整体到局部、从上到下、从外到内……)

3、说一说它的来历.写一写你是怎么得到它的,为什么它会成为你的心爱之物。其中又包含了什么感情在里面呢?

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01描写方法

要想写好这篇文章,就需要学生对这个事物进行细心地观察,认真地分析,抓住事物的典型特征进行具体详细描写。

描写过程中可以运用我们学过的说明方法,让事物更生动、更形象、更具体。

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02写作方法

一、与动物、植物有关的写作方法:

1.要抓住说明对象的特征。主要介绍动植物的形态、习性、分布、品种、功能、动物的饲养、植物的栽培、以及历史等。

2.要合理的地安排说明顺序。空间顺序:从上到下、从左到右、从前到后、从远:到近、从内到外、先中间后两边等顺序。时间顺序:从古到今。逻辑顺序:特点-用途、原因-结果、整体-部分、主要-次要、概括-具体。

3.要采用恰当的说明方法。列数字、举例子、作比较、打比方、分类别.....

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二、与物品有关的写作方法:

开头:简要概括物品的来历,总体特点。

中间(1)介绍物品的外形。

(2) 介绍物品的用法。

(3) 介绍物品的作用结尾:对物品总结,借物表情,抒发对物品的情感。

在描写的过程中要注意运用各种说明方法。如列数字、作比较、打比方、举例...。

这样有利于把所介绍的物品描述得更生动,更形象。

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三、与美食有关的写作方法

1.先说明了我们作文要描写的是什么。点明自己什么时候,在哪儿,和谁一起准备做或准备吃什么美食。

2.在点明描写的是什么之后,我们就要写自己在什么样的心情,经过等待后,终于看到了这份美食。

3.就可以重点写美食了,先从它的颜色写起。

4.写了色之后,就可以写一下香味。

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香坊小学 5年1班 魏梓桓

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猫是一种常见的陆地动物,它行动敏捷,一双金亮有神的大眼睛,一副讨喜的表情,因为它长得比较可爱,深受人们的喜爱。所以,我最喜欢的小动物是猫,上小学二年级时,小姨送给我一只小猫咪,猫咪很可爱。

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猫的寿命很短,17年就相当于人的84岁。猫的体重正常在2.5到5.5千克左右。猫的反应速度都比人和狗快。猫一天的睡眠时间在15个小时左右,他们不会集中时间睡眠,而是分很多,通常选在最舒服的地方,比如说主人的床上。如果他们经常不睡觉,就会很快会显得很无精打采,并且不太愿意跟主人互动。

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科学家研究猫有五种性格,第一种敏感型。此类型的猫咪不会自主对预知或已发生的事情感到惊慌和不安,而且非常害羞。第二种外向型。外向的猫会比其他猫咪更大胆、自信、活泼,有着很强的好奇心。它还能学会一些简单的技能,很配合主人,如击掌。第三种冲动型。这种猫咪最容易激动,爱挑衅,行动鲁莽。第四种支配型。这种猫咪愿意在群体中当老大,可以称之为猫中黑社会。第五种温和型。温和型的猫咪无论对人还是同类都表现得很友好,信任感以及适应力比狗要强。老是喜欢撒娇,大多数人都喜爱这种猫咪。

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猫喜欢吃鱼和老鼠,因为猫是在夜间活动,需要牛磺酸,鱼和老鼠都含有大量牛磺酸,而且老鼠是在夜间活动,猫也更容易捕食。它如果长期缺乏牛磺酸,猫的视力就会下降,甚至失明。

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猫也是人类的朋友,我们应该好好保护它!近年来,养猫的人越来越多,猫咪可爱温和,所以大家都很喜欢。

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