小学5年制什么时候结束的（中小学生年制有变动）

高考对学生来说是全面发展的重要检测点，是决定学生命运的一次考试，教育部门除了会针对高考做出调整之外，对于中小学生来说也要积极的调整改革，才能更好的促进中小学生的成长和学习。

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中小学生年制有变动？2023年实施“522”学制，官方出面回复

“6 3 3”这样的学习制度已经存在一定的时间，得到很多家长和学生的认可，毕竟小学就是一切学习的基础，只有经历过6年的小学时光，我的学习之路才会更加通畅，随着教育的不断改革，不少家长对于这样的学制并不满意，认为改成“5 2 2”才是最合适的。

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小学6年时间过长，知识点容易重复

很多家长之所以觉得“6 3 3”学习制度不如“5 2 2”，是觉得小学6年时间太长，这个阶段难免会有许多知识点是重复的，一二年级的学生属于打基础，到了五六年级后，学习难度才会真正提升起来。

小学6年和初中一年有着许多相似的知识点，如果能够将这样的学制压缩的话，将6年的小学学制改为5年，也能节省一年的时间，让孩子学习到更多高专业的知识。

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“3 3”变成“2 2”，或许会将高中纳入义务教育中

不少家长认为，初中生过早分流的话，也会影响日后的发展，也会加重孩子的学习压力，使孩子对学习产生抵触的心理，如果可以将初中和高中的学制从3 3变成2 2的话，或许也能将高中阶段的学习压缩到义务教育中，这样也能有效缩短学制，防止学生过早分流，提高学生的学习效率，学习更多知识。

家长之所以想要缩短学制，除了想要减轻学生的学习压力之外，大多数的家长觉得，学生通过6 3 3这样的学制，大学毕业以后成绩大约在22~24岁左右，想要考博考研的话，到正式参加工作时，年龄都要到30岁了，很多高学历人才会因此白白浪费谈恋爱，结婚生子的时间，对日后的发展造成较大的影响。

尤其是如今男女比例失调，男性比女性多出3000万人，这就导致有3000万名男性，会出现打光棍的局面。

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官方回应“522”学制

教育部门表示：“522”学制不现实！

对网上的各种言论，官方也给予最正面的回应表示，“522”学制是非常不现实的，以前教育部门还没有出台相关的政策，但从教育教学领域考虑的话，将学制缩短，会让学生的学习压力增大，将初中和高中的学习制度合并的话，也会影响学生复习的进度，可能会导致学生需要在短期内接受更多的知识，从而给予学生更多的压力，这就会导致很多原本学习成绩好的学生，如果时间复习的话，最终导致高考成绩不理想，只能复读或提前进入社会打拼。

教育无小事，即便教育领域只做出小小的调整，对日后的发展和走向影响也是非常大的，比如最新举办的新高考模式，虽然仅在部分地区作出了调整和实施，但对于全国范围内的高考学生来说，还是有着较大影响的。

所以针对“522”学制还是应该三思而后行，不能盲目做决定。