昆明幼儿园融合办学(昆明十五幼屏边之行共话幼儿教育)

来源:【云南日报】

为进一步提升幼儿园内涵,提高幼儿教育的教学水平和管理经验,促进教师专业发展,日前,昆明市第十五幼儿园行政和中层管理团队,以及昆明市西山区代云华幼儿园园长工作室成员到红河哈尼族彝族自治州屏边苗族自治县幼儿园进行参观学习,旨在搭建同行之间相互成长,分享经验的桥梁。

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当老师们走进屏边县幼儿园的那一刻,大家都被其自然怡情的优美环境深深吸引,屏边幼儿园的老师们热情带领大家参观园所。大家逐一参观幼儿园的室内外环境、区域的建设、各个特色功能室,了解园所概况。后勤部门的老师也走进幼儿园的食堂、医务室进行参观、交流。老师们还得以机会近距离观看了幼儿区域游戏及幼儿课间大循环锻炼。青青草地上,孩子们阳光自信,老师们被他们专注、自主、探索、合作的状态吸引,也纷纷赞叹屏边幼儿园教师们的聪明智慧,充分挖掘利用自然教育资源开展运动锻炼,如钻山洞、跳高碰树枝、踩树桩等等有趣的运动,让孩子们的运动融于自然,回归自然。在深入班级时,老师们认真观察班级是怎样投放区域材料,教师是如何指引幼儿开展区域活动,讨论投放材料的可行性、一物多玩性……

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参观现场,由十五幼两位优秀教师带来两节集中教学活动展示,杨晰麟老师的语言活动《春雨的颜色》,孩子们通过欣赏感受、创编诗句,锻炼了幼儿的语言表达能力,感受到散文诗的语言美;王胜鉴老师的体能活动《小鲤鱼跳龙门》,让幼儿探索椅子的不同玩法过程中得到了体能的锻炼,促进了幼儿合作能力、规则意识的提升。观摩活动后,园长工作室的成员、十五幼以及屏边县幼儿园的老师们,针对这两节活动展开研讨,大家秉持着敞开自我、共同研讨、共同成长的心态交流学习,肯定了教学活动中的亮点,也指出需要完善和改进的地方,并提出了自己的建议。同时老师们就本次的参观和观摩表达了自己的教育理念,也非常认同屏边县幼儿园“在生活中追随教育,在教育中体验生活”的教育理念。

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据悉,本次研习活动,充分发挥代云华园长工作室的引领作用和资源共享理念,通过参观学习、研讨交流有效搭建了园所间相互学习、相互促进的桥梁,不仅增强了园所间的交流,还促进教师专业化成长,老师们受益良多。

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