小学数学四则运算法则是什么(小学数学四则运算)

在四年级,同学们学习了四则运算,也掌握了四则运算的运算规则。但通过平常的练习以及作业来看,同学们在这一块的错误率还是比较高,究其原因,还是没有彻底掌握这部分的知识。今天老师就带大家一起来重新认识四则运算及其方法。

一.加、减法各部分之间的关系:

小学数学四则运算法则是什么(小学数学四则运算)(1)

和=加数 加数

加数=和-另一个加数差=被减数-减数

减数=被减数-差

被减数=减数 差

二.乘除、法各部分之间的关系

小学数学四则运算法则是什么(小学数学四则运算)(2)

积=因数×因数

因数=积÷另一个因数商=被除数÷除数

除数=被除数÷商

被除数=商×除数

小学数学四则运算法则是什么(小学数学四则运算)(3)

三、运算规则

1.在没有括号的四则运算里,如果只有乘、除法或只有加、减法,要从左到右依次运算。如果既有乘、除法又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法;

2.一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。

四、与0有关的运算:

1.一个数加0还得原数。

2.被减数等于减数,差是0。

3.一个数和0相乘仍得0。

4.0除以一个非0的数还得0。

易错点:

1.0除以任何数都得0.(x)

错误原因:0不能作为除数,因为0作除数没意义。

正确答案:0除以一个非0的数还得0。

2.两个数相加的和,一定比任何一个加数都大.(x)

错误原因:把0遗忘了,一般情况下,两个数相加的和一定比原来的加数大,但如果是一个数加0,应该还得原数。

正确答案:两个数相加的和,可能比任何一个加数都大,也可能和其中一个加数相等。

3.四则混合运算顺序出错:

(1)25×8÷25×8

=200÷200

=1(x)

错误原因:在一个算式里,只有乘、除同级运算要按从左到右的顺序依次运算。

正确答案:25×8÷25×8

=200÷25×8

=8×8

=64

(2)370-(35 55÷5)

=370-(90÷5)

=370-18

=352

错误原因:小括号里有加有除,应该先算除再算加。正确答案:370-(35 55÷5)

=370-(35 11)

=370-46

=324

注:括号的作用是改变运算顺序,在原来的算式中添加了括号,就是改变了运算顺序,运算顺序变了,计算结果也就变了。

课后练习:5000÷25-15-10 5000÷(25-15)-10 5000÷[25-(15-10)]

通过这3道课后练习,算一算,对比结果看看你会发现什么?得数会相等吗?特别相似的算式,结果怎么相差那么多?欢迎大家下方留言或评论,来一起说说你们的想法吧!

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