小学生名字笔画太多不会写 小学生极简姓名难倒老师

一个人的名字是伴随他一生的标签，不仅饱含家长对学生的期望，还一直会影响学生的生活和发展，动听的名字会给人留下更好的印象，比较拗口的名字可能会带来一定弊端，比如老师上课点名不太方便。

家长起名时都很讲究，不仅要用寓意好的名字，还要能和姓氏组成好听顺耳的姓名，我国本就是人口大国，姓氏虽多可也是有限的，加上寓意好的名字也不多，在班级中难免会碰到同名同姓的学生。

现在的家长不是喜欢小说、影视剧中的名字，就是会找人“看”名字，导致学生的重名率更高，据统计在2021年的新生儿最常用姓名中，“若汐”和“沐辰”分别居于男女生的榜首。

后来家长给学生起名时，更想起个有特殊意义，重名率低的名字，这时繁体字、四字名字、生僻字等，纷纷走进人们的视野。

其中选择生僻字的家长比较多，毕竟生僻字中有很多意义非凡的汉字，用来做学生的名字也完全可以。有位家长为了让孩子的名字独特，更是查阅了很多资料，最后取出了“极简”的姓名，惹得老师都难以辨认。

张老师在一年级学生入学前，查看了班级学生的花名册，避免有笔画比较多的学生名字叫不上来，到时就比较尴尬，但没想到难住老师的是，连名带姓只有两笔的名字。

这名小学生姓“乙”，是比较少见的姓氏，而他的名字更加罕见，是“〇”字（ling或xing，本次读ling），这名学生的姓名合在一起就是乙〇，一眼看去可能会有人念作“yi quan”，起初张老师也没有念对，多亏了字典，查过之后给张老师留下了很深刻的印象。

之前也有人询问乙〇的家长，为什么要给学生起个这样的名字呢？虽然书写简单，但却让人难以叫得出口。乙〇的爸爸表示，“乙”姓在书写时很简单，但自己的名字却都是笔画极多生僻字，在给儿子起名时就想起个笔画少的，小时候写自己名字也比较容易。

乙〇的爸爸小学时就吃了名字的亏，后来班级中只有他一人写不出完整的名字，到儿子这自然要避免一下，但好像是避免过头了。

“〇”字是一个罕见姓氏，同时在汉字中也能代表“是非”的“是”，有正确的意思，乙〇这个名字也费了学生家长的一片苦心。

同时也要承认家长的才华，只有两笔的名字不仅学习比较容易，在考试时写名字也会快人一步，而且还能给人留下深刻的印象，虽然第一眼可能不知道是怎么念，但说过一次后大家也不会忘记。

这个名字起得也很成功，既避开了重名率极高的“轩”“浩”之流，又不是让学生苦恼的繁体字，相信乙〇本人也很喜欢这个名字。

名字是人与人之间交往的代号，新同学在刚认识时，简单又好听的名字，会加深对同学的印象，也更容易被老师所记得，一般比较拗口或复杂的名字，很可能会影响老师上课的点名概率，学生被提问的次数也会减少。

汉字方方正正、笔画有多有少，刚接触汉字的小学生，书写和记忆能力有限，复杂的字不仅写着费劲，记下来也不容易，名字中带有生僻字或者繁体字的话，可能会影响小学生的学习状态。

在同学之间玩耍时，比较独特的名字更容易被学生起外号，虽然同学只是感觉好玩，但被起外号的学生会受到影响，引起同学的嘲笑和疏远，都会影响到学生的心态，很容易形成心理阴影，不加以解决的话，也可能成为一场“校园暴力”。

姓名是伴随学生一生发展的，在大学毕业还是会受到影响，比如在找工作或者与人交往时，简洁寓意好的名字，会给对方留下较为深刻的印象，求职时可能获得一定的优势，能被人记住也是一种成功。

小学生“极简”姓名走红，连名带姓只有两个字，却难以叫得出口，说明家长在给学生起名时，也很用心，不仅要考虑到寓意、是否独特，还要有对学生美好的祝愿。

学生也要理解家长的苦心，小到名字，大到优渥的生活条件，优质的教育资源等，都是家长对学生的巨大投入，也希望学生能早日回报家长，不管是一个拥抱，还是一张成绩单都可以，只要是通过自己努力争取来的，都是家长希望看到的。

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