黄石八卦嘴新星幼儿园教师节(长江路幼儿园教育集团总园)

纸牌是我们生活中常见的一种游戏材料,花色繁多,操作简单,玩法多样,深受幼儿的喜爱。

为了让幼儿通过对扑克牌的不断尝试和探索,能够很好的培养其动手操作能力,思维想象能力,积极探索能力以及面对困难勇于挑战的能力。合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班开展了“小小扑克牌搭出大精彩”活动。

“老师,可以让纸站起来吗?”恩恩好奇地小眼睛一直看着我,霖霖说:“我们一起用扑克牌来搭建,看看谁搭的更高、更厉害。他们的提议引起了班级幼儿的兴趣,得到了小朋友们的一致赞同。了解到孩子们的需求后,开始投放充足的扑克牌,供幼儿自由探索各种搭建玩法。

黄石八卦嘴新星幼儿园教师节(长江路幼儿园教育集团总园)(1)

“哎呀,我的大楼塌了!”萱萱嘟着小嘴说,其他小朋友都纷纷看向凯文,原来凯文搭了一个很高的大楼,全部散落在桌面上。孩子们在慢慢地尝试过后发现纸牌很软,一不小心就会倒下来。在接下来的过程中,孩子们小心翼翼地一张张搭建,连说话都是小声的,生怕纸牌倒下来。

孩子们创意无限,有的把纸牌四个角折下去,形成一个稳稳的“小桌子”;有的把纸牌两边折下去形成一个“小凳子”;有的把纸牌卷一卷形成了“拱桥”;有的把两张纸牌靠在一起,形成一个“三角”等。整个班级洋溢着欢声笑语。

黄石八卦嘴新星幼儿园教师节(长江路幼儿园教育集团总园)(2)

“你看,我这个大楼比你的高呦!”“哪有,我这是高速公路。”“我搭的是一个农场,这里面还有小房子呢!”“我搭的是一座桥,可以通向你的高速公路嘛?”孩子们惊喜地喊着:“哇,太漂亮了!”“我们也太厉害了!”“你看,那个是我搭的,厉害吧!”

黄石八卦嘴新星幼儿园教师节(长江路幼儿园教育集团总园)(3)

通过 此次活动,不仅能引导幼儿感知和创意创新精神,还体验到搭建扑克牌的乐趣,同时,培养幼儿动手动脑实践能力,而且促进了幼儿之间的交流和沟通。作为教师要满足孩子们的需求,给孩子们提供广阔的平台,这也正是突显了幼儿园“创造的教育”。

撰稿人:曹珊珊

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