恋爱那么多年电子书（说说电子书）

说说“电子书”的时代。

对于电子书的了解，源于今年疫情的发生。尽管之前我已使用了那么长时间的智能手机，但我很少去了解“电子书”到底是怎么回事。

今年年初和今年的暑假期间，我们有两次居家隔离的经历。因此，孙女就在家里上网课。没有教材怎么办？这时候就可以用上电子书了。

打开应用平台，可以任由你选用各种版本的教材。那些教科书，除了非纸质，就连翻页的“哗啦哗啦”的声音都和手里翻书一样真切。我感觉好神奇，好新鲜。

这不免使我想起那首《读书郎》来，“小嘛小儿郎，背上书包上学堂……”，既然书可以变成“电子书”了，那今后的孩子们还背着那书包去上学堂吗？

其实，电子书有电子书的方便，传统纸质书又有纸质书的好处。至少在我看来，纸质的书那油墨点清香始终都不能忘记。一本书捧在手里，曾经的那种陪伴，那样的以书掩面香甜入梦，这是电子书无法带来的愉悦。

科学技术的进步，有时候就是一把“双刃剑”。学会了利用，就可以从中获益，如果不能正确对待和使用先进的技术，就会带来很大的弊端。尤其对正在成长中的孩子们，就更是如此。

昨日夜里九点，孙女班主任通过“钉钉”召开家长会。会上就讲到有些孩子的作业就完全照着电子书复制答案。这样发展下去，是不是毁了孩子。另外，网络上的电子书不仅仅只有教育教学的内容，孩子们的分辨能力差，好奇心强，一旦误入灰色地带，是不是贻害无穷？

其实这样的问题，在名著《红楼梦》里早就有反面的例子。那个叫作“贾瑞”的不就是手持一面“风月宝镜”魂归了西天的吗？

如今的孩子自制力差，家长和学校的老师，在对待孩子们使用先进的电子产品这个问题上，一定要高度重视，要把它用好，用到真正的学习方面，而不是变成一种消磨大好时光，剥夺孩子天性的害人的工具。