习武之人和他们的习武之事（习武之人和他们的习武之事）

九月，第十三届全国学生运动会武术赛事将在我校拉开帷幕，我校派出两名选手参加此次比赛，他们分别是2014级第三临床医学院本部针灸推拿学1班的王思成同学，和2014级人文社会科学学院公共事业管理的张仁材同学。他们将分别参加南棍集体项目和太极拳、太极剑和集体项目。

那么就让我们一起来了解一下这两位习武之人吧！

南拳高手——王思成

“武术是一种精神，是一种力量，是它让我走到了今天。”

王思成同学就是拥有着这样的力量的人，已经在全国传运会上取得佳绩的他有着今天的成绩是他的一步一步辛苦的硕果，刚毅坚强，是习练南拳的他给我们的第一感觉。

[个人介绍]：王思成

Q:武术的基本功是很重要的，期间一定也会经历一些挫折，可以和我们讲讲吗？

A:运动员最担心的受伤。2010年省运会前训练量大，脚腕累积性受伤，导致脚腕都用不上力。但是那次比赛对我来说很重要，所以训练也只能顶着伤痛咬着牙在训练。到了赛前打了针封闭上场。不过还好发挥的不错，也取得了较好的成绩。事实告诉我，只有坚持才有可能看到希望，所以之后遇到再大的困难我也不会畏惧，反而大胆地前行。

Q:一路走来，经历这么多挫折，那能说说是什么让你一直坚持下来的吗？

A:的确，学武术是很辛苦的，在我成长过程中基本没有什么假期。像现在的暑假要参加的学生运动会以及之前进行的测试赛，数不尽的比赛穿梭着我的大学生涯，我们运动员为了武术放弃了很多的学习、娱乐时间。但是就像之前讲的武术是一种精神，是一种力量，正是这种不言弃的精神一直支撑着我，让我坚持至今。

Q:在你看来，武术是什么？

A:止戈为武。我认为无论是实用格斗术还是健身运动都只是武术的表面形式，中国传统武术伴随着中国历史与文明发展，走过了几千年的风雨历程，成为维系这个民族生存与发展的魂和承载中华儿女基因构成的魄。击打是武术的本质属性，武术是中国所特有的，也是有历史渊源的，由长时间传承的。由此可见，武术是中国传统的技击术。

Q:有喜欢的武术大师吗，能说说原因吗？

A:我很喜欢李小龙，他是世界武道变革先驱者、武术技击家、武术哲学家、武术宗师、功夫片的开创者和截拳道创始人、华人武打电影演员。对我而言，他不仅是武术家，还是创意人，他对武功有独特的想法和远大的眼光。他打破了传统武术观，跨流派、跨领域地进行综合格斗，集多种实战窍门为一体首创截拳道，让中国功夫和功夫电影风靡全世界，发扬了中国武术，他的事迹也一直被后人所称赞。他是一个奇异的人物，也是我的永远的偶像。

Q:压力大的时候会选择怎么样的方式放松自己？

A:在紧张的时候，听一段好音乐是一种享受，常听音乐的好处是可以让我减轻压力，消除工作紧张，提升人的幸福感。而选择合适的音乐，安静地倾听能让烦躁的心情慢慢变得平静。正是这样我才可以把心静下来，更好地思考事情，从容应对大大小小的比赛。而看电影也能起到很好的放松作用，同时还是找到另一个自己的方式。所以我喜欢听听音乐，空闲时看看电影放松自己。

Q:对于6月24日的测试赛，你有什么感触？

A:这次的测试赛与我们期末考试有所冲突，一方面要看书、背专业知识来准备期末考试，另一方面是进行紧张的赛前训练。可能状态不是很好，这次比赛没能好好发挥有点遗憾。最近我们正在为接下来9月份的比赛做努力，有充足的时间进行训练，希望自己能发挥最好水平，取得好成绩，为学校争光。

Q:这次作为东道主代表队参赛，能说说你们的赛前训练安排吗？

A:因为正式比赛是在早上和晚上，所以我们的训练时间也是模拟比赛时间。早上9点至11点半，下午3点半至6点，后续训练时间还会有所调整。

Q:对于九月份的比赛，最后有什么想和大家说的吗？

A:对于9月份的决赛，作为东道主，赛出风格，赛出水平，为学校争光，为浙江争光。友谊第一，比赛第二。

太极之星——张仁材

“当你决定要去做一件事时，一定要坚持，因为时间会给你最好的答案。”

14级人文社会科学学院公共事业管理的张仁材同学是我校参加学生运动会武术项目比赛的运动员，从小开始练习武术的他擅长太极，太极的俊逸潇洒给他带来了很多除了荣誉的东西，毅力、正直……

[个人介绍]：张仁材

学院

2014级人文社会科学学院公共事业管理

所获荣誉

2011年浙江省青少年武术套路锦标赛 男子甲组太极拳第一名、

2012年浙江省青少年武术套路锦标赛 男子甲组对练第一名、

2012年浙江省青少年武术套路锦标赛 男子甲组太极剑第一名、

2012年浙江省青少年武术套路冬季锦标赛 男子甲组太极拳第一名

2013年浙江省青少年武术套路锦标赛 男子甲组太极剑第一名、

2013年浙江省青少年武术套路锦标赛 男子甲组对练第一名、

2013年第十三届全国武术学校套路比赛 男子B类四类拳全能第三名。取得了国家一级运动员证并以优异的武术成绩考入浙江中医药大学武术特招高水平运动队

2014年“江中杯”全国中医药院校传统保健体育运动会 男子A组太极拳、太极剑第一名、其他太极第一名、

2015年中国大学生武术锦标赛暨2017年夏季世界大运会选拔赛男子甲组太极剑第一名、“振东杯”

2016年全国中医药院校传统保健体育运动会 男子A组太极拳第一名、太极剑第一名、集体42式简化太极拳第一名。

小编专访

Q:请问你从什么时候开始练习武术？又是在什么契机下接触了武术？

A:小时候，我就特别调皮不爱学习、整天嬉戏打闹，在老师眼中我就是三差生。12岁那年，也就是五年级。我记得那天特别热，有个女的体育老师来我们班，问我们谁跳远跳得最远，出去展示给她看看。那时候我比较小比较爱动，就主动去了。跳远跳给她看了一下，她就问了我爸妈的联系方式，说暑假会带我去测验。就是这么一次偶然的机会，就被体校老师选上，从此走上了一条“常年在外”的武术道路。

Q:你是如何定义武术的？真正的武术在你看来是什么样子的？

A:在我看来， 武术是生活的艺术，武术家是生活的艺术家。对我来说武术已是我身体不可分割的一部分。武术教会我的不仅仅是动作，更多的是做人的态度。

Q:武术为你带来了什么，收获了什么，对你的成长有没有什么影响？有没有什么印象深刻的事？

A:就说07年进入温州体校开始训练太极项目的时候。一个星期只学一招太极动作，每天重复练习200次，在别人看来非常枯燥的生活，我却乐在其中。教练要求每天练拳5遍，我却自己增加要求：每天10遍，一年三千六百遍，十年三万六千遍，这样肯定能出功夫。或许是因为有这样的毅力，中学阶段我获得了多个省市级武术比赛的冠军。

Q:武术的基本功是很重要的，期间一定也会经历挫折，吃苦头，能具体说说吗？

A:每天的训练都非常艰苦，压韧带常常压的我泪流满面。我最害怕的是体能长跑，几乎每次跑步跑到七八圈时我的肚脐两侧就开始刺痛。那时特别羡慕别人，因为他们能够每天回家与父母团聚、吃妈妈做的菜，而我只能按时训练。回想三年前的我，还在训练房咬着牙、流着汗、拼命地训练，一心只为拿到一本国家一级运动员证书，去赢得上大学的门票。但现实总是残酷的。我参加过三次全国大赛，第一年，我失败了；第二年，我又失败了。幸运的是第三年，我终于成功了。在这三年刻苦训练中，我得出一句话：当你决定要去做一件事时，一定要坚持，因为时间会给你最好的答案。

Q:那么之前参加过的比赛中有什么印象特别深刻的吗？

A:2015年中国大学生武术锦标赛暨2017年夏季世界大运会选拔赛男子甲组太极剑。那次比赛出发前我不小心感冒了，再加上中暑，每天都躺在宾馆里，吃药喝水睡觉。到第三天还没完全恢复好就去赛场活动身体，但是第四天的时候还是尽自己所能，发挥的比较完美，取得了一个比较理想的成绩。

Q:最喜欢的武术大师是谁？

A:我的偶像是李小龙，我从小就看过他的很多电影，对他也很感兴趣。他三十四岁就离世了，真的非常遗憾。李小龙对武术的理解，我个人觉得非常到位，他把武术比喻为水，没有固定的套路。

Q:网上有一个话题，"会武术是一种怎么样的感觉"，能具体谈谈吗？

A:在别人看来，练习武术整个人的站姿，走路的形态都会和普通人有些差别。就是会看起来更有精气神，更有劲一些。会了武术之后，会使身体更矫健，头脑更灵活。因为在练习过程中你学习的套路都要动脑组合起来去形成一个自己的新套路。因为练武会吃很多苦，所以习武过程中也能体会到很多人生道理，会更独立。

Q:训练压力太大的时候会选择怎么样放松？

A:练练太极、听音乐，跑步之类的。

Q:关于6月24日的测试赛，有什么感觉？作为东道主代表队参赛，有什么想对大家说的吗？

A:这次测试赛是在上海举行的，这次比赛发挥的不是特别好。可能是由于前期训练时间不太够，因为我这学期已经大三下学期了，要准备论文，比较忙，很难抽出时间去训练。但是九月初即将在我们学校举行的大运会决赛，我相信我们浙江省代表队一定能在赛场上发挥出自己的真实水平，因为我们将有一整个暑假来做充足的准备。

Q:那请问本次比赛中对自己有什么期待吗？

A:给自己定个小目标，尽量取得前三名吧。不过最终还是要看自己的发挥程度。

了解完两位参赛选手后，让我们听听体育部负责两位运动员训练的龚国慧老师的评价吧！

关于运动员的基本情况和特点

在九月份即将举行的全国学生运动会中，我校的王思成和张仁材同学将代表省队参加比赛。他们将分别参加南棍集体项目和太极拳、太极剑和集体项目。如果说王思成代表的是刚毅，那么张仁材代表的就是潇洒。

关于运动员最近的训练安排

运动员的最近训练接近比赛安排，由比赛的时间段决定。两个同学都很优秀，在兼顾着学业的同时，从去年11月参加选拔赛到现在一直放弃了休息时间在训练。

老师寄语

两名运动员都是我校高水平运动员，希望他们在这次比赛中为校争光，赛出水平，不负自己的努力。

希望我们浙中医大的同学们

一起为我们优秀的运动员加油！

祝运动员们取得优异的成绩！

为校争光！为省争光！

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