最好的教育是自我教育感悟（学想教育记忆自由）

听过情绪自由，听过金钱自由，你听过“记忆自由”吗？

关于记忆，人们通常谈论的较少，也在乎的很少。平常，最多就说说：记忆好差啊，又忘记东西了。

其实，记忆是一件很可贵的东西，几乎和生活的每一件事物都相关。它是否自由，也决定着知识含量，也左右着我们的生活方向。

李敖曾说：“记忆能丰富人的知识，提高人的认识能力。归根结底，人类所有的知识都有赖于记忆，如果我们的记忆力超群，那我们的学识就必定非常渊博。”

可是，何为“记忆自由”？

简而言之，就是能否顺利的“记住”和“提取”。

在信息爆炸的时代，我们每天都看很多信息，但是能记住的却不多，提取又经常出现问题。因此，记性差已经成为一种普遍的现代病。

但对于正需要知识丰富人生的孩子而言，这是致命的，必然会直接导致学习生活的困境。

事实上，很多学生也就是因为“记忆不自由”，使得学习成绩“吊车尾”，成为了“假努力”的典型。

小到久背秒忘、理解能力差，大到逻辑思维弱、厌学等，都是“记忆不自由”的症状。

那“记忆自由”后，会是什么样呢？用世界记忆大师刘敏的话来说，就是记住想记住的，真正做到选择性记忆。

在央视挑战不可能的舞台上，刘敏老师挑战成功了极限记忆项目，被众人称之为记忆女王，很多人都认为她天赋如此。但她并不是天生的智商高、记忆力超群，而是经过专业的记忆力训练。

据悉，刘敏老师所教出来的学员，也能做到令人叹为观止的“记忆自由”。不论是数字记忆、还是文字，又或是单词记忆都能快速做到倒背如流。

而这些学员的变化，也就因为记忆训练，让它获得自由。

美国记忆心理学博士、记忆专家罗伯特·麦迪根在《深度记忆》一书中谈到：

人类大脑的记忆空间都是一样大的，天生记忆力也没有太大的差别，那在后天的过程中，是什么影响了我们的记忆力呢？

一是心态，二是专注。

也就是说，只要有方式方法的针对性训练，“记忆自由”谁都可以做到。

更令人庆幸的是，记忆培训领域已经有像刘敏这样的领军人物，长达十年的导师经验，让她摸索出了一套适合各个年龄段的超级记忆法。

针对于正在上学的孩子，能通过实战超级记忆法，从而解绑他们的记忆束缚，让“记忆自由”释放原有的潜能。

学想教育考虑到孩子们的惰性、家长们的“没空”，也超前的提供了互联网 的课堂模式，配以1对1的教务辅导，只为让学习者能更快的掌握方式方法。

总之，请认真看待“记忆自由”，其所蕴含的能量绝对会让你为之惊喜。