乡村小学校长访谈记录：校长酷暑天入户大家访

2022年的暑假，是个不平凡的暑假为进一步营造和谐共育、风清气正的教育发展环境，家校携手共同办好人民满意的教育，7月8日，平利县大贵镇中心小学召开全体教职工大会，落实县教科局关于深入开展“千名教师大家访”活动的通知要求，党支部书记（校长）樊炎彰全面部署该校大家访工作，从当日开始，教职工们按班级分组进村入户走进学生的家中进行大家访，现在小编就来说说关于乡村小学校长访谈记录：校长酷暑天入户大家访?下面内容希望能帮助到你，我们来一起看看吧!

乡村小学校长访谈记录：校长酷暑天入户大家访

2022年的暑假，是个不平凡的暑假。为进一步营造和谐共育、风清气正的教育发展环境，家校携手共同办好人民满意的教育，7月8日，平利县大贵镇中心小学召开全体教职工大会，落实县教科局关于深入开展“千名教师大家访”活动的通知要求，党支部书记（校长）樊炎彰全面部署该校大家访工作，从当日开始，教职工们按班级分组进村入户走进学生的家中进行大家访。

本次大家访教职工100%参与，以家访为主，个别外出的学生采取电话访或微信访，做到学生全覆盖，开学后进入常态化。该校校长樊炎彰带领各年级包抓领导和部分教职工暑期分别重点重访100名学生，其中中心小学70名，金岭小学25名，柳林小学5名。

樊校长每到一户学生家中，都受到家长的热情迎接。家长介绍道，前面有班主任和其他教师到访过，非常感谢老师在暑假中还关心孩子的安全、学习和成长，校长的亲自到来他们更加感动。樊校长每到一户，态度和蔼地把家长和孩子召集在一起进行座谈，微笑着话家常，全面了解学生家庭基本情况、成长环境、暑期学生在家表现、学习、劳动、居家锻炼、生活和“五项管理”落实情况等；与家长共商在“双减”背景下促进学生全面发展的教育方法和措施；向家长宣传科学的家庭教育方法以及心理健康知识、讲解暑期安全教育知识，重点强调防溺水、恶劣天气、交通安全、食品安全、用电安全、疫情防控等知识；征求家长对学校及教育部门的意见和建议，引导家长关心支持学校工作。

樊校长不厌其烦地让学生拿来暑假作业一一检查，对其中的错误之处予以指正，对做得好的地方给予表扬；细致了解学生上学期末各科质量监测等级，对考得好的予以鼓励，对等级较低的学生给予帮助，指导学习方法；向家长了解孩子使用手机等电子产品情况，对爱玩手机的同学讲解长时间手机的危害，要求学生不要玩手机；鼓励学生多参与家务劳动，多居家锻炼身体，不断提升劳动能力和身体素质；重点提醒学生注意假期安全，特别要注意防溺水、防疫、防蜂、防蛇等。在询问家长对学校和老师有何意见和建议时，很多家长啧啧称赞，家长普遍反映，学校近几年变化大，校园环境在不断改善，校舍、校门、围墙、门口道路焕然一新，现在都很规范整洁；学校校长和领导管理有方，秩序好；对老师的教学也非常满意，称老师对学生很关心，学生成绩在不断提升。樊校长听到这些很欣慰，感谢家长对学校和老师的支持、理解和高度评价，更坚定了办好学校的决心。樊校长就这样一天又一天，在一片情真意切的欢声笑语中结束一户又一户的家访。

在家访中，樊校长的关爱小故事很多。比如，7月9号的家访来到五年级二班孙小莉学生家中，发现孙小莉同学一个人在家，无大人管护。发现这种情况，立即引起了樊校长的高度重视，仔细询问了该生平时生活情况，发现这位女同学有高度的自理能力，能做饭洗衣，能独立安排好自己的生活，学习又比较好，这让樊校长既怜悯又感动。随机察看了居住安全情况，发现防盗门猫眼是坏的，这引起了樊校长的忧虑，这对一位独自在家的女孩是不安全的。就现场向邻居、班主任询问了实际情况，立即拿出对该女生实施监管的方案：联系家长让附近亲人时刻关注该女生；樊校长自己出钱给孙小莉买一块电话手表，让班主任联系家长办理一张手机副卡；又让同行几位教师找一个好的猫眼，到时给安装上，消除安全隐患。

7月20日7时许，樊校长等一行来到大贵镇电信所，将网购的电话手表捐赠给孙小莉同学，让陪同孙小莉的大伯联系工作人员给办好卡，并教会使用方法。电话手表调试好后，又带领老师到孙小莉家中，把已坏的猫眼拔掉亲自换上好猫眼。樊校长细致入微关怀学生的举动让师生、家长感动不已。

在酷暑中，樊校长一行开车行驶在一户又一户学生重访的路途中，虽然一路颠簸，车外酷热难耐，但是看到车前方的便道平坦，车窗外一片绿意盎然，一名名孩子在家平安，在家长的呵护下茁壮成长，顿感心里是凉凉爽爽的、满怀信心的。听到樊校长一次又一次把安全、学习、五项管理等方面的要求给学生强调到位，听家长对学校和老师的高度评价。家访一行人感受到作为一名教师的价值和自豪，同时也让大家感受到暑期教师大家访，教育改革在路上，樊校长正带领大贵小学所有教师在教育发展的大道上阔步前行。

樊校长说：“思想决定行动，学生是我们的工作对象，我们必须时时刻刻关注、关心他们。”据樊校长介绍，该校“暑期教师大家访，家校携手共育人”行动是该校提升办学水平、树立良好教育形象的举措之一，受到了家长的普遍欢迎。教职工们在家访中锤炼师德、播撒爱心、落实安全教育，增进教师、学生、家长的沟通和了解，凝聚学校、家庭、社会“三结合”育人力量，不断提升学校管理育人、教学育人和服务育人水平。

作者：刘仁平 黄宁志