标点符号的用法归纳及书写（标点符号用法及书写规范）

一、标点符号用法归纳

1、逗号： 表示一句话还没说完，用于一句话中间的停顿。

我的家乡虽然不富有，但是很美丽。

2、句号： 表示一句话说完后的停顿，用于陈述句的末尾。

我看见妈妈走了过来。

3、顿号： 用于句子内部并列词语之间的停顿。

我家里有白菜、土豆、菠菜、芹菜。

4、分号： 表示一句话中间并列分句间的停顿。

爷爷说：“开始，人们只会用图画出事物。像大山，当时就画一座山；像羊，当时就画个羊头，后来慢慢写成了‘山’和‘羊’。”

5、感叹号： 表示强烈感情句子末尾的停顿。

公园里的花真美呀！ 为了您的健康，请不要在这里吸烟！

6、冒号： 表示提示、总结之后的停顿或某人说话前的停顿。

妈妈常对我说：“放学后，要早点回来。”

小鸡想：整个世界都是黄色的呀！

7、问号： 用于疑问句或反问句的末尾。

小猫躲到哪里去了？

真气人，鱼儿怎么不上我的钩呢?

什么是自律?自律就是自己约束自己的行为。

8、双引号： 表示文中的引用部分。一般情况下，单独使用引号用双引号，而引用的话中还需要用引号时，外面用双引号，里面用单引号。有时间表示特定称谓。

小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨下到草地上，草地绿了。”

小强非常的聪明，是我们班有名的“小机灵鬼”

9、书名号 ： 表示书籍、报刊、杂志、文章等名称。

今天，我学习了《有趣的汉字》这篇课文。

难道你不想拥有《哈利波特》、《寓言故事》这样的书吗？

10、省略号： 表示文中省略的部分或意思没有说完的部分，表示语气断断续续、延续或突然停止。

讲信用，守纪律，讲卫生……这些事情可不容易做好。

小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”

叮叮叮……上课铃响了。

11、破折号： 用于解释说明、意思的传递或转折，声音的中断或延续等。

叽叽，叽叽，小鸡在说：“世界多美呀——蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的。”

今天老师在班级表扬了我—— 妈妈赶紧回家吧。

“吃——饭——喽——”爸爸高兴地喊着。

12、括号： 表示文中注释的部分。

“我记得当年我班的班长张什么强（我记不清名字了），考上了北京大学。

二、标点符号书写

逗号，顿号，分号，句号，冒号不占首格。书名号、双引号、括号不能拆单使用。省略号、破折号占两格，其余符号占一格。省略号，书名号，双引号、括号可在一行或一段文字的开头和结尾书写，但不能上行末尾写一半下行开头写一半。

三、标点符号变通用法

1、下图由于要避免点号出现在下一行之首，故挤在上一行最后一格书写。

2、下图破折号和省略号占两格。为避免破折号和省略号因换行而断开，故挤写在上一行末。

3、下图为避免前书名号和上引号出现在一行之末，所以采用和下字挤占末格的写法。

4、如下图所示：为避免下引号和后书名号出现在一行之首，故采用和前字挤占在行末一格的写法。