儿童早教 英语启蒙（早教英语启蒙了解一下）

如果有人问，你喜欢学英语吗？相信八零九零后的同胞们会说“不”！除了背诵就是考试，强记一堆语法公式，老师也会提到语感，不好意思，不知那是何物。每到考前就妄想：没了英语，我一定牛气冲天！当然也有英语成绩很好的学生，可最后发现学的是哑巴英语。

于是，越来越多的人开始探索：怎样才能科学地学习英语。我们的下一代如何避免这种困扰。实践证明英语启蒙对英语学习至关重要。那英语启蒙从什么时候开始？这个问题似乎经常困扰家长，特别是刚刚开始考虑英语启蒙的新爸新妈们。希望这篇文章对你们能有所帮助。

有的爸爸妈妈说，孩子话都说不好，给他进行英语启蒙会不会太早？

又有的爸爸妈妈说，孩子就要释放天性，尽情玩，幼儿园入园后，英语启蒙也不晚。

科学证明儿童语言学习存在敏感期（0—6岁）。这个时期大脑有很强的可塑性，从出生开始，越早接触英语，孩子的听力变音能力、听觉记忆能力就越强。过了这个时期，这种能力会随着年龄增长退化。相信很多人都听过印度狼孩卡玛拉的故事。七岁之前只会狼嚎和爬行，被救回后，卡玛拉用了25个月才开始说第一个词"ma"，4年后一共只学会了6个单词，7年后增加到45个单词，直到死还没真正学会说话。可见错过敏感期，语言能力会遭到不可逆转的破坏。

另一方面，经过科学调查统计，国内孩子对英语接触的越晚，接受度越低。比如同样的英文动画片，较早接触过英语的孩子，对于英文原版内容可以看得津津有味，对英文音频也能接受。可是，没有接触过英语的孩子，往往会拒绝看英文动画片。

还有的家长会担心孩子过早学习英语会对母语有不良影响。有研究指出从小接触不同语言的孩子，他们的大脑能分出不同区域去分辨学习不同的语言，这需要更多的脑力，对加速孩子大脑发育有很大的帮助。

亲爱的宝爸宝妈们！还在等什么！让我们赶紧为宝宝的英语启蒙行动起来吧！