怎样才可以让幼升小顺利（成为一名优秀的小学生）

幼升小开始进行报名工作了，不少家长给小艺老师发来信息，想要问一下自己孩子从幼儿园直接进入到小学阶段，有什么需要注意的地方吗？虽然很多家长急着在幼儿园阶段就给孩子报名各种辅导班，甚至提前学了数学计算和英语单词等等。但是上了小学一年级以后，你就会发现孩子的难点普遍是在语文上面，家长甚至会反馈说语文太难了。这个难不仅是在于语文知识结构上，更多的是在于与语文素养相关的内容。

而且，提前学并不代表在小学一年级就能够表现的出色。因为小学一年级的知识结构并不难，它更注重的是学生学习习惯的培养，而且也不会有所谓的考试和排名，家长是很难感觉到成绩上所带来的差异，但是能够深刻感受到因为不良学习习惯所带来的问题。因为在小学阶段，家长往往接到老师的投诉电话都是有关于孩子的行为习惯的。

所以对幼升小的家长来说，更应该关注孩子进入一年级后的对于语文学科的适应能力，特别是要注重以下两点的内容。

1、注重语文书写问题，养成好的书写习惯

小学一年级的语文问题往往集中在书写上面。因为很多小学生的手部发育还没有完全成型，无论是在握笔姿势，还是在用力上面都没有办法形成优势。因此，有不少家长提前让孩子参加了练字班。但是小艺老师认为参加练字训练班，并没有什么太大的意义。因为一味的强行让孩子练字，只会给他带来很大的心理压力，让他觉得写字是件非常枯燥的事情。如果一旦这种压力形成，那么他就会丧失对写字的兴趣。其实对于小学生来说，能够认真完成与语文课本配套的写字本就可以，我们要追求写字的质量，因为质量永远比数量更有效。

其实语文课本中对所学的字都有都会有字体结构的讲解，老师在课堂上也会对所教的新字做解释和字体结构的讲解，所以对孩子来说，有对字体结构有意识，那就是一种非常好的现象。知道这个字该怎么写，处于田字格中的什么位置，在写的时候应该要注重哪些要点。孩子能够认真总结思考，那就比每个字写上多少页，更有效果多了。

2、语文占据了课程表大部分课时，因此学习不偏重成绩分数，而是注重听课习惯的养成

很多家长对于孩子返校后带回来的一张课程表表示非常的惊讶，因为会发现在这张课程表中，一周的课时安排大部分是语文课，其次是数学，再次是英语。那么从课时安排中也可以得知语文课的重要性。因为语文是所有知识结构的底层，如果连一些句子意思都不理解，那如何能够解出数学中的应用题呢？所以学好语文很重要，是所有学科的一个基础。

那么，既然语文课这么多，孩子难免会出现课堂上走神开小差的问题，所以很多家长也会因为这个问题接到老师的电话。其实孩子有好的听课习惯，会帮助他在课程内容上的吸收，避免回家的时候再进行返工。提升孩子在课堂上的专注力就必须让孩子意识到上课认真听讲，不开小差的重要性，家长可以每天孩子做完作业后复述一下老师在课堂上所讲的内容。通过一些回忆来帮助和督促他在课堂上集中注意力。