小学语文怎样分段落(小学语文文章分段分层小技巧)

小学语文课堂上,或者预习的时候经常都会有一个必做的题,给文章标出序号并尝试分段,概括出每小节或每段的文章大意,很多同学经常是文章读完了,却不知道怎样去划分段落。今天给大家分享一下怎样具体划分文章的段落及概括文章段落大意,希望对孩子的学习有所帮助。


划分文章段落的方法

01

按事情发展的先后顺序分

一、适用于什么种类的文章 在写人记事的文章里,你为了写的清楚、明白, 总要交代起因、经过和结果。按照事情发展顺 序分段,就是从文章中找出哪儿是起因,哪儿 是经过,哪儿是结果,并把每一部分划分一个 意义段。这种分段方法适用于写事的记叙文, 能清楚地看出事情发生的时间、地点、人物、 起因、经过、结果。

二、分段方法 一般按“起因、经过、结果”分三段。如果事情 的经过特别长,要把“经过”分成“发展”和“高潮” 两段。那么比较长的记叙文就可以分四段。要根据具体情况来划分。

小学语文怎样分段落(小学语文文章分段分层小技巧)(1)

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