学生习作结构（学生习作跨越既往）

2022新高一 王茹一幼虫破茧成蝶，雏鹰飞过山崖，每一次跨越都是告别既往，每一次跨越都是获得新生告别了2018年夏奥会，我们迎来了2022年冬奥会；告别了14年间我国体育、科技、经济的巨大进步，祖国跨上了新的征程，接下来我们就来聊聊关于学生习作结构?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!

学生习作结构

2022新高一 王茹一

幼虫破茧成蝶，雏鹰飞过山崖，每一次跨越都是告别既往，每一次跨越都是获得新生。告别了2018年夏奥会，我们迎来了2022年冬奥会；告别了14年间我国体育、科技、经济的巨大进步，祖国跨上了新的征程。

跨越是开创未来的宣言书。那么，我们应该怎样实现跨越呢？

要跨越，就要有勇气。谷爱凌在与冠军有可能失之交臂时，勇敢选择了1620高难度的动作，惊天逆转，拿到了奥运会冠军，她跨越了金牌的挑战。苏炳添征战金牌数次失利后，仍不言弃，仍然勇敢地与黑人博尔特比肩，他跨越了黄种人的短板。相反，众人皆赞为正人君子的项羽，没能跨越“力拨山兮气盖世”的个人局限，败给了草根出身、知人善任的刘邦，霸王别姬，令人叹惋。跨越对手很难，跨越自己更难。

要跨越，就要不断学习。鲁迅先生曾说：“不满足是向上的车轮，载着不自满的人前进。”新中国刚刚成立时中国向苏联学习，而后不断与他国交流汲取经验，最终超越自己的老师。小仲马不断向他人学习写作，无数次以笔名投出作品，最终写成旷世名作《茶花女》。如果小仲马不努力学习，仅凭他父亲大仲马的名望，他就能跻身著名作家行列吗？古往今来，没有一个成功人士，不是善于学习的。唯有虚心学习，才能跨越别人，跨越自己。

要跨越，就要有创新。创新就是要跨越已有经验、已有技术、已有成就的束缚。港珠澳大桥修建时遇到重重困难，最终设计团队摒弃西方经验，采用了中国自己的方案，不仅成功连接了三地，还跨越了西方曾经的经验之谈。2022年北京冬奥会中国自主研发的众多黑科技，令世界刮目相看，得益不懈创新的努力。从夏奥到冬奥，14年间，中国的体育、科技、交通、综合国力，全方位突进，实现了一次整体大跨越。每一次跨越都离不开创新，创新是民族进步的不竭动力。

总之，跨越过去，才能成就更好的未来，跨越心中那座珠穆朗玛峰，才能磨练成更美好的自己。添彩复兴，吾辈少年应奋发有为，不断跨越。

两次奥运会的跨越，给了我们无穷的信念与动力，创造更美好的未来，实现民族复兴的伟大梦想，呼唤你我。愿我们青年一代能携手跨越更高的坎，再度放飞民族复兴梦。