穿戴大檐帽(课程虎头帽)


穿戴大檐帽(课程虎头帽)(1)


穿戴大檐帽(课程虎头帽)(2)

课程类型 : 创意线描课程

年龄: 6-8岁

课时: 90分钟

材料准备:白卡、黑卡、彩色马克笔、白色色粉笔

教学目标:让学生了解虎头帽是中国传统手工艺品,中国的传统文化,体验传统工艺的美。

教学重、难点: 重点讲解虎头埋眼、鼻、耳的装饰特色,设计一顶别致的虎头帽

教学导入: 虎头帽是一种民间插花、刺绣手工制作的工艺用品。它源远流长已有六七百年的历史了。主要品种有虎头帽、虎头鞋、兜肚、披肩、鞋底等;会做这种工艺的人已为数不多了,工续非常繁琐复杂,要经过剪、贴、插、刺、缝等几十道工续才能完成。做一顶完整的虎头帽,需要五六天时间,做一双虎头鞋需要三四天时间才能完工。一顶虎头帽两侧、后面均可以刺绣上各种艺术表现力和想像力非常丰富的图案。可以绣上凌空飞翔的凤凰,可以绣上争奇斗妍的梅花、荷花;还有生动真实的喜鹊、水鸟,还有麻雀、燕子、蝴蝶、花瓶等各种花鸟草虫都可以绣上,看上去栩栩如生,形象生动,表现出了人民群众纯真的思想感情和健康的审美趣味。

穿戴大檐帽(课程虎头帽)(3)

绘画步骤:

1、在白卡上画一个带虎头帽的小朋友

穿戴大檐帽(课程虎头帽)(4)

2、在虎头帽上画眼、耳、鼻及装饰

穿戴大檐帽(课程虎头帽)(5)

3、肤色涂小朋友的脸部,和粉色小脸蛋,红色马克笔画虎头帽的颜色

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4、红色马克笔画小朋友衣服的颜色

穿戴大檐帽(课程虎头帽)(7)

5、深绿上色虎头帽

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6、黄色马克笔上色虎头帽

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7、白色色粉笔在黑卡上画圆点,并用手进行涂抹均匀

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8、戴虎头帽的小朋友贴在背景卡纸上,用棉絮贴在虎头帽的帽球上,完成

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