z和lt的关系（LT3:字母P的通假关系）

英语字母表中的第十六个字母为字母P，来自希腊字母pi,进一步来自原始西奈字母peh,原始含义为”嘴”。

字母P的演变

（一） 字源通假：

P的原始含义为”嘴巴“，但是这个嘴巴，笔者认为应该不是我们人类的嘴巴，而是指的”鸟喙“，拉丁语picus（啄木鸟），如下图所示：

啄木鸟

Pike（梭子鱼）如下图所示：

梭子鱼

二者嘴巴的共性是不是又长又尖，故此P的本义应该是“尖嘴”，例如：

Pick（挑选）：实际上类似”小鸡啄米“一样，本义P就是啄，引申为捡，适，采摘，刺，啄，敲。

Peak（尖峰）：pike 既是梭子鱼，还是长毛（尖尖的、长长的），peak就是pike的变体，由长矛引申词义山峰，山顶，顶锋，峰值。

英语词汇中，我们常见PH组合，虽为组合，其实等同于字母P，即ph=p，也与“嘴巴、口”有关，P嘴 H喉（hole洞）=PH 咽喉、吞噬，发音同字母F类似。

Phone（声音）：现代意义叫手机cellphone、电话telephone,phone的本义应该就是通过咽喉和嘴巴发出声音。

Pharynx（咽喉）

Phagocyte(吞)：噬细胞

（二） 字义通假：

字母P除了具有“嘴”的含义之外，还有“足”的含义，具有类似含义的字母如L（Leg腿）、K（爪子），例如：

Ped（足）：词根，如biped两足的、centipede蜘蛛/蜈蚣（百足虫）

Boot（靴子）：B=P辅音通假，oo=e元音通假，t=d辅音通假，故此，boot=ped 足。开头字母B本义就是房子，脚的房子=包裹脚的东西=鞋子=靴子。

Foot（脚）：F=P辅音通假，oo=e元音通假，t=d辅音通假，故此，foot=ped足=脚。

Led（领导）：Lead的过去式，字母L的本义为弯曲的赶牛棒，象形L腿（leg，引申为腿脚） ed过去式后缀，（别人）走过的脚印=引领、引导、领导

Kid（小孩）：K爪子（小足） id小人、小孩，小孩子的脚，引申为小孩、孩子。孩子本身就是父母的手足=情同手足。

（三） 字形通假：

从形状上看，B=P通假我们在前面的笔记当中已经描述过了，既然P的原始含义为”嘴巴“，那我们来看看B、P之间的关系：

Neb（鸟嘴）：

Nib（鸟嘴）：e=i通假，所以nib就是neb的变体，还是鸟嘴

Nip（镊子）：镊子的形状像不像长长的鸟嘴，因此nip本义还是”鸟嘴，喙”，引申词义咬，捏，冻伤等。

（四） 字音通假：

辅音通假在前面的笔记中已经讲述过，P=B=F等，在此不再赘述，记住即可。

总之，词汇构成过程中，有些词汇是用字母的原始含义直接拼凑组合而成（显示），有些词汇则是依靠所表达物体的环境描述（隐式）。故此，我们持续整理过程中，分成了不同的阶段，细致入微地了解每个字母的含义及其关联字母，最终才能融合地理解每个词汇的本质涵义，从而过目不忘。