高中数学如何从50分逆袭到130分（数学没救了怎么办）

课本看不懂，上课听不懂，不知道该做题还是要干嘛，好迷茫，简直心力交瘁。

考试做题越怕越不会写，越不写越怕写，陷入一个恶性循环，越来越不想学了。

数学基础太差了，如果要刷题怎么选择题型，怎么有针对性去做题，如何辨认。

以上这些是不是你的问题呢？今天我们就围绕这三个问题来展开，详细地聊一聊如何才能学好高中数学，真正的教你实践操作！

同时，在文章的最后还给大家整理了【高考数学解题破题36计】

针对各式各样的题型，都有巧妙的解法，帮助同学们考试时加快解题速度，达到举一反三的效果。

完整版在文末获得，可自行打印学习！

一、了解高中数学的知识体系

高中数学精心设计好的学习顺序，在教材的目录上写得清清楚楚。了解了高中数学的学习进程，做到胸中有丘壑，是高屋建瓴构建知识体系的第一步。

二、要有学好高中数学的信心

在通览了一遍高中数学的体系后，有没有一点“高中数学其实不过如此”的感觉呢？

要做好一件事，首先就是要有自信，“末战先怯”乃是兵家大忌。还没有信心？没关系，往下看，一步一步教你怎么去实际操作。

三、实践操作

1）理解概念定义

弄清楚定义讲的是什么，为什么这么表述，有什么应用。

2）掌握知识点

与新引入的概念相伴的，一般是一系列的公式、定理、性质，一定要弄清公式、定理、性质的逻辑与推导过程，还有引入它们的目的是什么。

3）重视例题

教材上的例题以及广义上的思考题一定要重视，它们往往是帮助理解概念的引入过程，还有就是知识点的初级应用，这些是进一步学透这一章节的前提。

4）摸清考点和考查方式

这一步是从书本学习到应试准备的过程中的关键，你得清楚高考在这一章节考查哪些内容，考查到什么程度，以什么样的方式考查。

5）掌握题型

想学好高中数学，做题不是万能的，但不做题是万万不能的。想做到对高考考点和考查方式烂熟于胸，必须依靠大量的做题才能实现。

但做题不是盲目地拿起一本练习册，对着题目就开始闷头去“刷”去“抠”。

做题要做“好”题，要能包含高考必考常考的热点，能综合考查学生对知识的掌握程度，难度符合其在高考中的等级，既全面又要有区分度。

高中的时间特别宝贵，即使没有耗费时间在偏题、怪题上，在没有掌握方法时，去做一些涉及到对你来说，仍然是难点、没有理解透彻的知识点的题目，会浪费很多时间，让你产生挫败感，反而适得其反。

6）适当拓展

在练习经典题型的过程中，从一些常见的考查方式，可以提炼出一些固定的套路，这些套路往往本身就是一些公式定理的推论变型或者拓展的定理。

适当的拓展能够在熟练掌握基础知识体系的前提下，快速识别出题人意图，简化解题过程，提高解题速度，在面对压轴小题时有奇效。

7）知识体系的建立与完善

通过适合自身的个性化笔记本来建立知识体系，再用错题本来完善修补这个体系。以后会详细讲怎么记笔记，做错题本。

四、在学习数学中获取正反馈

兴趣是学习最好的老师，要学好一门学科，你得对学习它这件事有动力、有欲望。发自内心的意愿去学习，你在学习时才能有很高的专注度，才能愿意付出更多的时间反复去复习磨炼。

想一想你学得最好的科目是不是就是你最喜欢的科目？当人们能从一件事中得到快乐时，就会反复去做。带着痛苦去学习则很难学好。

所以，可以想方设法从学习数学中获得正向的反馈。很多学生最开始喜欢学习数学可能仅仅因为一句表扬，一次偶然的好成绩，进而更愿意倾注精力去学数学，到取得进步，进入一个正向循环。

常见的办法之一是先建立一个“踮踮脚”能够到的目标，在完成这个目标后，大脑会分泌多巴胺内啡肽等激素，让你产生愉悦感，这就是成就感的秘密。

比方说，给自己定下一个目标，在两个小时内，彻底弄懂一个题型和它的变式，或者基础不错的选择刷完一套卷子。

再比方说，很多学生不喜欢做笔记，但是当这个笔记本记录到一大半时，往往学生就会选择把它写满。因为人们对一个事物付出了很多精力与感情的时候，就很难割舍而是更愿意去坚持。

以下就是为大家整理的【高考数学解题破题36计】

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