成语儿歌100首浑水摸鱼（成语儿歌100首:宝贝轻松学成语）

#生活日记（第3期）#

学习是学生的责任。学习兴趣的激发和培养是我们家长的责任。

昨天是六一儿童节，诺诺学校放假一天。看着屋外淅淅沥沥的雨，出门玩耍不便。于是我陪伴诺诺学习起他的《成语儿歌100首》。

成语如某著名作家所说的:它蕴含了语言之美、传统智慧、历史典故，经过千年的沉淀，具有极高的智慧与内涵。

成语，凝聚了中国传统文化的精髓，不仅可以提高孩子的语言表达能力，还可以作为一种品德的教育，对孩子的成长大有裨益。

玄老汉先生写这《成语儿歌100首》中的儿歌生动形象，句句充盈着童趣，孩子读起来通俗易懂，快乐无限，记忆牢固，运用到位。

每读完一首成语儿歌，诺诺都能将它的意思理解，在“大显身手试一试”中的“我会填”、“我会猜”和“我会用”中都能准确地将它们对应入座。

如“我会读”中的“一箭双雕”成语儿歌:少年长孙箭法好，一箭双雕真是妙。小猴见了学一招，扔块石头打俩枣！”这么形象生动的描述，让诺诺笑不拢嘴，一下子记住了一个举动，两个收获的意思。

在做“我会猜”:发一箭，射中两只雕。比喻做一件事达到了两个目的。在做“我会用”:自己收拾房间，既锻炼了我独立生活的能力，又能让妈妈少些辛苦，真是一箭双雕时，诺诺因为理解了，所以都能很轻易地将学到的成语运用上了。

苏霍姆林斯基说:“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在儿童的精神世界中，这种需要特别的强烈。”

从诺诺一直以来对成语的学习中，我发现了孩子对成语的典故特别的感兴趣，谈吐中喜欢运用成语，对成语中好奇的事物都会刨根问底。学习成语对他的成长好处其实蛮多的:

一、激发孩子的好奇心

好奇心是孩子的天性，与生俱来的，也是孩子快乐的源泉。

诺诺学习了“钻木取火”这个成语后，他明白了钻木取火就是指用硬木棒对着木头摩擦或钻进去，靠摩擦取火。

所以他有时候也会拿着木棒对着木头或者木板进行摩擦，想取火。

由于这摩擦取火也要讲究技巧，我弄不成功，只好用网络视频来满足孩子的好奇心，让他了解整个摩擦取火的全过程。

二、提高孩子学习的兴趣

儿歌成语生动形象，句句充盈着童趣，孩子在朗朗上口的成语儿歌中学得开心，学起来事半功倍，激发他学习成语的兴趣，从而提高孩子学习的兴趣。

三、提高孩子的表达能力，让孩子出口成章

孩子的成语汇量越大，他的语言就会越丰富，他的表达能力就越强。

周末，我带着诺诺去公园玩。他就会很自然地与我说:妈妈，今天，晴空万里，我走在公园里呼吸着新鲜的空气，让人心旷神怡。

从他出口成章的话语中，游人都不相信他是个一年级的孩子。

四、让孩子知古鉴今，学会为人处世之道

每个成语都有着它的历史典故、神话故事或者民间故事。

如“三顾茅庐”，它讲述的是东汉末年，刘备曾三次拜访诸葛亮，请他出来帮自己打天下。

“牛郎织女”则是我国古代的著名的汉族民间爱情故事。

“孔融让梨”让孩子明白凡事应该懂得谦让，兄弟姐妹之间应当友好相处。

通过这些儿歌成语的学习，可以让孩子轻松愉悦地感受到每个成语故事中的乐趣和道理，不但能增长孩子的知识面，还能开阔他的视野，还教会孩子做人做事的道理，并且很好地提高孩子的语言表达能力。

希望孩子们都能坚持轻松地学成语，个个都能出口成章。

作者简介：开心果燕子，在生活中学习，在学习中生活，用知识去助人利己。

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