石家庄中小学教师编制（提高中小学高级岗位结构比例）

新华社客户端河北频道7月4日电（记者 崔啸行）“提高中小学高级岗位结构比例控制标准的新政策，让我和同事深受鼓舞，我们将更加努力提升教学和科研工作能力，以更大的热情投入到工作中”石家庄市第四十二中学教师刘新宇说，接下来我们就来聊聊关于石家庄中小学教师编制?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!

石家庄中小学教师编制

新华社客户端河北频道7月4日电（记者 崔啸行）“提高中小学高级岗位结构比例控制标准的新政策，让我和同事深受鼓舞，我们将更加努力提升教学和科研工作能力，以更大的热情投入到工作中。”石家庄市第四十二中学教师刘新宇说。

石家庄市人社局、教育局近期联合下发通知，提高中小学高级岗位结构比例控制标准。这是近10年来石家庄市首次调整中小学高级岗位结构比例控制标准。

据介绍，此次中小学高级岗位结构比例调整范围包括全市幼儿园、小学、初中、高中以及教研机构。根据新政策，各县（市、区）中小学副高级专业技术岗位结构比例可按省级示范性高中不高于35%，普通高中、完全中学、初级中学不高于30%，小学不高于10%，省级和市级示范幼儿园不高于6%。与以往相比，高中、初中、小学高级专技比例分别提高5%，幼儿园高级专技比例提高3%，大大拓宽了中小学以及幼儿园教师职业上升发展通道。

石家庄市人社局有关负责人表示，目前，石家庄市人社局已按照新的结构比例控制标准，调整增加高级岗位4100余人。下一步，将通过不断优化完善岗位管理制度，规范全市中小学专业技术岗位结构、岗位设置管理，加强结构比例调控，拓宽教师队伍发展通道，充分调动人员积极性，进一步加快推进全市教育高质量发展。（完）

来源： 新华社客户端河北频道