抱佛脚的最好方法（抱佛脚也是有讲究的哦）

许多人一直不看好学生在考试前“临时抱佛脚”。普遍认为平时不努力，快考试了才着急，拼命加班加点，是没有效果的。事实却并非如此，看看班上的那些尖子生，考试前捧着书本不放，进了考场还要看几眼复习资料。这不是临时抱佛脚吗？所以请不要歧视“临时抱佛脚”，正所谓临阵磨枪，不快也光。

先讲个我自己的故事

我在高中读了两年半的理科，到了高三下学期才转去文科。文科死记硬背的内容特别多，而我又特别讨厌死记硬背，短时间内不可能全部背下来。于是急中生智，想出了一个办法，将每个章节的要点用最精练的词语整理出来编成一本复习提纲，这样既方便复习，又有利于记忆。我特意将这些复习提纲做成小卡片，随时都可以掏出来看看。这些小卡片帮了我大忙，复习到后来，只要看几眼，便可以回忆起整个章节的大致内容。尤其是到了临考前夕，它是我最灵验的“佛脚”，爱不释手，希望就全在这些小卡片上了。

高考在7月份，天气又热又闷，我怀着忐忑不安的心情走进考场，仍不忘最后再看几眼“经营”了几个月的小卡片。教室外的操场上还有不少考生还在认真地做考前“临时抱佛脚”的工作。

记得语文考试前，一位考生蹲在地上看漫画，是一张关于诚信的漫画，我也凑上去看了看，漫画旁还有文字解析，建议我们该如何如何才能写出一篇考场好作文。天下竟有如此凑巧的事！作文就是以诚信为话题的，天晓得我当时有多兴奋，高考语文是我高中考得最好的一次，130 。当时的感觉仿佛是天上掉下了馅饼，我自己的“佛脚”加上别人的“佛脚”都帮了我大忙，对于“临时抱佛脚”的好感由此根深蒂固。

那么这个“佛脚”怎样抱才算科学呢？

我们该如何有效地抱佛脚呢？

首先，我们要带着问题抱佛脚。将自己平时学习的知识分解为一个一个小问题，来考问自己，自问自答。这是一个自我检测的过程，也可以进一步加深记忆。

其次，依靠提纲抱佛脚。临近考试，想要再把课本看一遍，时间肯定不允许了。这是我们就应看复习提纲。复习提纲涵盖所有的知识点，最便于全面掌握各项学习内容。

最后，选择重点抱佛脚。我们千万不能捡了芝麻丢了西瓜。火已经快到脚背上了，合理安排时间尤为重要，选择大于努力，优先复习得分几率高、分值比例大的内容，才是王道。抓住重点很有必要，是个最佳的“佛脚”。

老话常说：万丈高楼平地起，基础学习非常关键，毕竟“佛脚”抱得准不准具有很大的偶然性。如果没有平时知识的积累，就凭考前死记硬背的几条定理，到了考场“佛”是肯定不会出手的。欧皇请靠边站。只有夯实了基础，再“抱抱佛脚”，才能真正抱得住，抱得好。

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