二年级零基础学英语要从哪里开始 小学低年级打好英语两个基础

有些家长说孩子们在学校里的英语可我也背过了,单词也背过了,怎么一到考试成绩就上不来,不知道是什么原因,下面我给大家讲一下,请家长一定要耐心看完,接下来我们就来聊聊关于二年级零基础学英语要从哪里开始 小学低年级打好英语两个基础?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!

二年级零基础学英语要从哪里开始 小学低年级打好英语两个基础

二年级零基础学英语要从哪里开始 小学低年级打好英语两个基础

有些家长说孩子们在学校里的英语可我也背过了,单词也背过了,怎么一到考试成绩就上不来,不知道是什么原因,下面我给大家讲一下,请家长一定要耐心看完。

任何语言都离不开听说,首先要培养孩子的语音语调和语感。比如汉语学习,咱们孩子在上小学之前已经受到汉语大环境影响了6年,大都会说普通话,有了基本的语感,听说能力基本过关,学起汉语来相对轻松,在学校里的语文课只不过对汉语进行了更高层次的读写训练,随着孩子的成长和积累,汉语水平会逐年提高。

语言是相通的,任何语言都是按照听说读写这个规律来的。只不过我们的语言环境不允许,所以我们要创造语言环境,我们借助现代科学有效的方法让您的孩子在没有语言环境的前提下把英语能力和水平提高。

首先,英语发音规则拼写规则不同汉语(汉语是音字分开的)英语发音一定要准,它是拼音语言(通过发音规律来进行拼写)英语单词要想记住,必须要掌握好发音规律,这是基础,不然在以后深入学习的时候会遇上很大的麻烦。比如:单词背不过或背了很快就忘掉。很多单词发音容易产生混淆,简单的打几个比方:cat& kite, bed &bad horse&house mouse&mouth这样的例子还有很多。细小的差别就容易产生歧义。

第二,英语的听力、语感的培养。想要提高孩子的听力和语感就必须有好的环境,比如:直接送到英美国家,或者全封闭英语环境等,这实现起来很困难,对于大多数同学来讲,有针对性的刻意训练和营造英语语言环境是提高英语水平可行性最大的。这就需要家长们进行时间上合理的安排,坚持每天进行训练的孩子的听说,先听然后再张开口大声说英语,这样提高的会非常快。

有了以上两条,家长配合好了,孩子们过了关,后期在高年级以及初高中的英语学习中会学起来更轻松,水平提高的会更快,完全可以自己进行学习并提高。后面我就说说如何应对考试。

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