壶口瀑布八年级下册课文原文（部编人教版八年级语文下第17课壶口瀑布-诵读）

《壶口瀑布》是一篇借景抒情的散文，作者用形象生动的语言细致地描绘了壶口瀑布雄壮、磅礴气势，热情赞美了祖国壮丽的河山。通过写黄河“挟而不服”“压而不弯”“勇往直前”的品格，赋予了黄河一种无坚不摧、无往不胜、坚韧刚强的民族精神。

壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。

第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正式雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……

1、第一次参观，侧重突出壶口瀑布带给人危险可怕、惊心动魄的感觉，为下文对壶口瀑布的详细描写和热烈赞美作铺垫。

2、划线句运用比喻，形象生动地写出了黄河之水在雨季水势浩大、上下翻滚的凶猛景象。

第二次看黄河，我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。

1、这一节写河水在上游的特点。由地理构造“丁字”形状，写“壶口”的得名。再描写上游水势。

2划线句理解：

①动词：描绘了水的运动，显示了黄河惊人的力量。

②叠词：“排排”形象写出了黄河壶口瀑布的水汹涌而来的特点。

③比喻、拟人：形象生动地写出了黄河河水排山倒海、不断向前奔涌的状态，像千军万马冲击着河岸。突出壶口瀑布令人震撼的气势。

3、“我听了不觉打了一个寒噤 ”从侧面表现出壶口瀑布令人震撼的磅礴气势。

黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁，人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？

1、这一节写河水在龙漕壶口的特点：凝重、猛烈。

2、“翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。”运用短句的句式，写出黄河本来平静流淌的河水到了壶口，变得更加激越强劲。

3、“平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈”。

①将柔而无形的水比作“飞毯”“钢板”，生动地写出了河水的凝重、猛烈，一泻千里，势不可挡的气势。

②作者认为“毛毯从空中抖落”还不足以表现壶口瀑布的凝重猛烈，所以在否定的基础上，进一步以“钢板出轧”作比较，在补充、比较中，让人感受到和会水流猛烈、势不可挡的气势。

4、“于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕”运用排比、拟人，写出了瀑布纤细、柔和、优美的其他形态，除了猛烈，似乎又多了几分灵动。

5、“这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画”，用比喻的手法写出水的声音之美，水的颜色、态势之美。表达出人的喜悦欣赏之情。

6、划线句理解：

①小小的壶口瀑布，兼有水的各种形态，兼容人的各种情感，象征各种人性。这里的世界即指客观世界，也指人的情感世界。（此处提到人的情感，为下文揭示黄河性格、民族精神做铺垫。）

②从该段中找出能体现喜、怒、哀、怨、愁之情的句子。

喜：顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕

怒：平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。

哀：或被夹在石间，哀哀打漩

怨、愁：或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪

看罢水，我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据徐霞客游记中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石一寸寸地剁去。

1、这一节写脚下的石，以此赞颂水的力量，并借水喻人，赋予水人的情感：“柔和之中有宽厚绝无软弱”，勇于反抗、奋力抗争、有坚忍不拔的精神。

2、“齐齐”“切”“寸寸”“剁”准确地表达了黄河河水对河床硬石的冲击程度之强，从而表现出黄河水坚定的意志、不懈的努力，坚忍不拔的精神。

3、文中讲到徐霞客游记中所载的当年壶口的位置，是为了表明至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。

黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。

1、再次抓住壶口瀑布“博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前”的特点（排比句式），赋予黄河一种民族精神：无坚不摧、无往不胜、勇于反抗、奋力抗争，不被任何困难所吓倒。

2、划线句理解：人的坚韧、顽强，往往是在遇到困难险阻之时才得以展现。艰难困苦是考验人的试金石。

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