陪孩子跨过山河大海（曾经我是怎样陪娃的）

原创 MEIZI 沈阳爱的智慧

2022-08-28 09:18 发表于辽宁

前言：

父母“放手”式陪伴，孩子才能得到学习锻炼机会，成为雨中跑得快的人。

本文分享一位慈爱智慧的母亲是如何陪伴女儿成长，成人，成才的。

时光回溯到二十六年前的九月初，妙凌上小学第一天，我骑自行车带她，穿过两条街，五、六分钟路程来到南京街第一小学。停下车，手牵手走向学校门口。路上新生模样的小朋友，给上学的队伍增添了几分稚气。

这天下着小雨，校门口挤满了送新生家长。班主任也站在校门迎接新生。待同班同学聚两仨个时再一起进教学楼。这天妙凌身穿白色衬衫配粉色背带裙，背着红色的“西瓜太郎”的新书包，脚穿绿色雨鞋，右手撑着黄色的花雨伞。手伸向我说：“给我吧”，接过爸爸做的条纹帆布饭兜淡定走进校园。我站在校门口凝望，直见她的身影在错杂中闪进教学楼，我才缓缓离开了学校。

路上我脑海里浮现送她上幼儿园时的画面，N多个理由要求不去。今天仿佛隔日长大了。

妙凌的小学生活从这一刻就开始了。一天我在做晚饭，听到妙凌在屋里大声说：妈，题不会做，我顺口说：把题读三遍。后来发现大多问题都这样解决了。某一天，我竟然在她书桌紧靠的墙面上发现贴有提示语，用铅笔写着：“看见我了吗？赶紧低头写作业”。后来验证：认真审题及自我管理为她初、高中学习奠定了坚实基础。

那个年代，课外补习班早已风声水起。大大小小的已是遍地开花，最火的是育才附近的南华补课班。我们居住的小区内就有补课班，孩子们在一楼上课，她在院内跳皮筋。老师几次发出邀请，仍是不去。老师担心上课孩子受到影响，建议她换个地方玩。在这大势所趋情势下，我与妙凌商量了一下，她选择了到青少年宫学英语。数学由妙凌自己在家做《小学应用题大全》。为了给她留更多的玩的时间，孩子不用抄题，只标题号和做解答，题干由我晚上补齐。

一学期临近期末，我问：女儿学得咋样啊？她说最大公约数和最小公倍数没学好。我就花三十元买了三本练习册，只做有关最大公约数和最小公倍数部分，其余的部分不做。这样既精准解决了问题，又节省了时间。孩子的童年仍不失快乐和自由。期末考试发成绩那天，我接她放学，我迫不及待地第一句就说：考得咋样啊？她头一甩说：后面有很多人呢！先给我买吃的。径直奔向校门前各种售货小摊。

12岁那年，妙凌小学毕业了。获得了区优秀学生嘉奖。因此获得了直升二十中学初、高中连读的资格。其实按学片区划分，本可以直升离家较近的、教学质量还不错的南昌中学。2002年正值非典肆虐。妙凌爸爸抽调到市非典小组工作，工作很忙。仍然挤时间利用周日带妙凌考察了几所中学，最后选择妙凌心怡二十中学。二十中学离家很远，她表示能早起，克服路远的困难。

小学最后一个暑假过得自在。我陪妙凌到二十中学报到那天下午，入学需要填学生登记表，我习惯的拿起表格，这时她说：我是初中生了，我自己填......。晚饭后我们三人聊起下一阶段的学习生活，她同样表示：今后学习的事情，由我自己处理。

从此我就开启了“放手”模式陪伴

初中课业多了很多。下学时她说今天作业多要早点到家，我们就打出租车回家。时间充足时就坐公交车回家，因那时公交车车隔长，并下车还要走很远。下学的路上聊聊学校一天发生的事，有课业的、也有同学间的事。这样孩子一天的情绪得到了释放。晚上这段时间学习，由她自己安排，有各种需求时就同我讲，否则我们大人忙我们自已的事情。一般临近期末考试时，有压力就说：妈你到我这屋来。我就边看书或边织毛线活边陪伴，我也有过陪着陪着就睡着了的时候。每学年6次大考试。妙凌考试后遵照老师要求认真写考试总结。我们三人也到外面吃顿美食，庆祝一阶段学习成果。同时分析卷面，向卷面要分数。充分发挥错题本的作用，而不是一味的刷题，这样能达到事半功倍的效果。初中三年就像三千米长跑，内道外道圈圈跟住。孜孜不倦付出的结果是妙凌一直在领跑。

时间来到了2008年秋，妙凌进入了高中的最后一年学习了。二十中学高三是在分校封闭教学。分校位于离市区三十多公里外。算得上“依山傍水”，宿舍及食堂建在坡上，四周有多种果树。还有几处凉亭，孩子们闲时可到这里坐坐。这不禁想起苏州拙政园的“与谁同坐轩”。青春期的孩子对未来有强烈的渴望、也有不被父母理解的孤独。教学楼建在坡下，教学楼南面是操场，校大门口一侧有一个大水沟。

每周日家长可以到学校探望。孩子隔周回家一次，这期间他们的体力、脑力、心力都在经历严峻考验，家长也是很牵挂......

每周六我和妙凌爸爸各种采购。周日早上现做妙凌喜欢吃的饭菜，做好保温。驱车来到学校，等妙凌中午下课。车里的空间不大，放上自制的小桌、摆上食物，一家三口共进午餐。饭后聊聊一周的课业及生活方面的事情。沟通中感受到她的淡定和担当。午休时间太短了，有好多话想说没来及说，我和妙凌爸爸会交替给孩子带去书信，给孩子鼓励关怀。到上课时间了，望着妙凌瘦长的背影，脚歨匆匆地走进校门。这时虽然没有华丽的服饰，但仍然不失青春的朝气与靓丽。

时光荏苒。2009年夏天，妙凌参加全国高考，以优异的成绩考入双一流大学。可谓是砥砺前行，不负韶华。中学时代结束了，迎来了人生新的起点，来到向往的北京读大学。并于2016年硕士毕业。

宫崎峻有过这样一段话，“成长是每个孩子的权利，也是他们必须经历的征程。或许平坦、或许崎岖、有悲欢、有离合”。

中学阶段虽然提高成绩很重要。但掌握良好的学习方法、培养学习能力及坚韧不拔的精神更为重要。方法、能力、精神三大法宝到大学乃至工作中都是受益的。父母“放手”式陪伴，孩子才能得到学习锻炼机会，成为雨中跑得快的人。

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