资料分析到底如何提升（资料分析要怎么提升）

高情商：

一是通过大量的文字和数据，测试考生的计算能力；二是通过时间少和计算量大的矛盾评判考生的抗压能力；三是尽可能人为创造一个紧张的环境，考验考生的心理状态。低情商：

就问你这题目你烦不烦？你做不做吧？你不做有的是考生想做呢！

图片来源：电视剧《征服》截图

大家一直在做「资料分析」，有没有想过此类题目的本质是什么呢？

——回答是不是「没有」？确实，认真想过该板块的小伙伴并不多，因为「资料分析」看上去实在是太普通了。

在大家的印象里，该板块≈「找数据来计算」，无非就是找数据、计算的过程麻烦点。

——其实，这个「麻烦点」才是「资料分析」板块的本质。说白了，「资料分析」就是用来测试考生能否在压力下顺利做完行测的。刚接触行测的小伙伴，往往对「资料分析」很不适应，最大的感受就是「做不完」。

从小学到大学毕业的考试，都是以「正常时间内能做完」为前提设置的，但行测不是。

在行测考试中，大家需要在120分钟做完大概130题，而其中「资料分析」板块位于最后，题量最多，阅读难度也最大（文字量大、数据多）。

也就是说，大家必须做题要尽量快，才能在最后留出充裕的空间给「资料分析」这个大头。

——但「资料分析」本身又是需要花时间去读题、找数据、计算复杂过程的，消耗时间较多，这种矛盾是客观存在的，也是出题者有意设计的。

也就是说，行测考试的主要矛盾之一，是考生时间紧张和「资料分析」题量大、理解难、耗时多的矛盾。如果时间不够多，只能「蒙选项」了。

解决这个矛盾的过程，就是行测考试拿高分的过程。

只要稍一分析就可发现：

如果没有时间限制，「资料分析」的难度为0。

绝大部分「资料分析」题，其计算过程小学高年级即可应对。只要不限时间或时间非常宽裕，随便找个学习成绩好的小朋友就能把正确率做到95%以上，甚至100%，这在公考中是独一无二的！

对于「常识判断」「言语理解与表达」「数量关系」「判断推理」板块，考生往往是「会就基本做对，不会就做不对」，哪怕给一整天时间，该做不对的还是做不对，只有「资料分析」十分独特。

也就是说，行测其实可以分成两部分：

第一部分：「常」「言」「数」「判」4个板块。特点：会就对，不会就错。

第二部分：「资料分析」板块：特点：时间充裕就对，不充裕就错。

因此我们在做行测时间规划时，有一个核心主旨，即：

做完第一部分4个板块后，要给「资料分析」留出足够充裕的时间。

因此，行测想要考高分，一定要做到两点：

一是完成4个板块后留给「资料分析」的时间要尽可能多；二是「资料分析」的解题效率要尽可能高。

当「资料分析」的解析效率能够满足做完第一部分余下的时间后，就可以视为「行测做题时间规划」成功。

关于「资料分析」的解题效率，每个小伙伴是不同的。西瓜个人建议以「4分钟5题（即1个大材料）」为最终标准，尽量往这方面努力，如果实在做不到也要达到「5~6分钟5道题」的水平，再慢就不合适了。

可能大家都没意识到，做「资料分析」时最重要的不是技巧，而是心态。

绝大多数考生在做这个板块时都会产生一种难以名状的厌恶感，这很正常，因为它符合人类的心理。

对于行测其他板块来说，备考过程是有收获的感觉的。

比如「常识判断」新学到的知识点；比如「言语理解与表达」新学到的成语使用语境；比如「数量关系」「判断推理」新学到的通用解析技巧……

只有「资料分析」板块，你读的时候感觉「字多、数多」很烦躁，解的时候感觉找到数据很麻烦，解出来之后也没啥成就感！

做对了——小学生都能解出来，做对很正常；做错了——小学生都会做我却不会！挫败感很强。

关键是大家平时备考时可能没那么注意「资料分析」对时间要求如此之高，所以可能不会严格要求自己「必须在5~6分钟做完一篇材料的5道题」。

等到了考场上，在真实的时间压力下，那种烦躁感和挫败感会快速放大，对考生的心理压迫更强。

因此，大家在备考「资料分析」后，最重要、最优先要做的，是认识到「资料分析」对时间要求极为严格，因此在备考阶段就要通过各种方法克服这一核心困难。

——备考未雨绸缪，方能考场上胸有成竹。

编辑于 2021-10-29 19:39