部编版期末语文试题五年级下册（部编版五年级语文下册期末试卷有答案）

第一部分：基础知识积累与运用（45分）

一、看拼音，写词语。（8分）

xiū sè dào zéi fànɡ sì wán bì ɡuī zhào

( ) （ ） ( ) （ ）

jì mò jǐ lianɡ suō yī liǎn shēnɡ bǐnɡ qì

( ) ( ) ( ) ( )

二、给正确的读音或汉字，打上“√” 。（4分）

炽（chì zhì）热 剥（bō bāo）莲蓬

困窘（jiǒnɡ jǔn） 胆怯（què qiè)

天（崖 涯） 支（缓 援 ）

应接不（暇 瑕） 迫不（及 急）待

三、把词语补充完整，并选择合适的词语填一填。（6分）

活（ ）乱（ ） 仪表（ ）（ ）

扶（ ）济（ ） 神采（ ）（ ）

（ ）躬（ ）瘁 手（ ）眼（ ）

（ ）背（ ）腰 （ ）尽脑（ ）

1、“垂头丧气”的反义词是

2、形容恭敬谨慎，竭尽心力的词语是

3、描写人物外貌的词语有

四、按要求改写句子。（10分）

1、他用慈祥的目光久久地注视着刚吊上甲板的木箱。

缩写句子：

2、没有长期的勤学苦练，就不会有“入木三分”的出众书艺。

改为反问句：

3、阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

修改病句：

4、各路诸侯看到烽火。各路诸侯火速率兵出击。

用关联词语合并成一句话：

5、在那明净的夜晚，河水水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。

用上加点字仿写句子：

五、按课文内容填空。（12分）（4 3 2 3）

1、本册课文优美生动，向我们展现了一幅幅动人的画面。

乡村是如此幽静：“ ，笛弄晚风三四声。”

草原是如此迷人：“像被 似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳， ， ，像一条彩虹向我们飞过来。”这句话的“飞”用得太妙了，让我体会到了 。

德国的异域风情更令人难忘：“走过任何一条街，抬头向上看， 的窗子前都是花团锦簇、 。许多窗子连接在一起，汇成了一个 。

2、通过本学期的学习，我认识了 的村支书， 的蔺相如，为实现自己的梦想不断努力的 ，足智多谋，如期交箭的 ，还有 的 ……

3、《杨氏之子》中说，“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”文中最能体现杨氏子聪慧的句子是： ，这句话妙在： 。

4、有的同学课上心不在焉，沉默不语，就像是“徐庶进曹营—— ”。因此，我想用《满江红》中的“ ”这句话来劝诫他们；有的同学对老师的教育不以为然，我会给他讲尊师重教的故事“ ”（填一成语）

六、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（5分）

1、“黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。” 这是一个比喻句。（ ）

2、通过阅读《西游记》，我记住了许多故事，如“大闹天宫”、“火烧赤壁”、“三打白骨精”。（ ）

3、“地满红花红满地，天连碧水碧连天”是一幅顶针联。（ ）

4、《古诗词三首》表达了古代儿童无忧无虑、天真烂漫的天性。（ ）

5、“凤辣子”就是林黛玉，她是古典文学名著《红楼梦》里的人物。（ ）

第二部分：阅读积累与运用（25分）

七、课内阅读（12分）

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（ ）怎么拥挤，他（ ）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，（ ）速度非常快，（ ）能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

1、在选段的括号内填上恰当的关联词。（2分）

2、请你从短文中找出下列词语的近义词。（2分）

拥挤——( ) 挺立——( )

庄重——( ) 安静——（ ）

3、根据短文内容填空。（2分）

第1自然段的中心句是 。也可以用文中“ ”这个四字词来概括。这一段是按照 的结构方式来写的。

4、用“～～”画出体现船夫“操纵自如”的语句。（1分）

5、最后划横线的句子，采用 修辞方法写出了夜晚威尼斯的 。仿照这一写法写一句话。（2分）

6、威尼斯的小艇与人们生活是那么密切，文中写到了哪些人乘坐小艇？还会有哪些人乘坐小艇干什么呢？请写出两种人物。（3分）

八、课外阅读（13分）

画眉

①八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。这时，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生以后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。

②我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

③我当机立断，决心捕获一只小画眉鸟，放到我笼子里，让它为我一人歌唱。

④果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来飞去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。

⑤我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子眼前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然，画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多的。看来，这是件皆大欢喜的好事情。

⑥接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层，死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事情。我想，我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟?威利来看望我的父亲，在我家小住。于是，我就把那小可怜儿的可怕的厄运告诉了他，听后，他作了精辟的解释 当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后 就一定要喂小画眉鸟足以致死的毒莓 它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些 我听了 大吃一惊

⑦从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。

1、根据意思在文中找出相应的词语。（3分）

（1）形容色彩错杂灿烂的样子。（ ）

（2）形容非常美妙，没有什么可以比得上它。（ ）

（3）没有声音；没有气息。形容没有声响。（ ）

2、给文中画线的部分加上合适的标点符号。（3分）

3、第1自然段中有一句话：“那件事发生以后，这种兴致就被抛得无影无踪了。”（2分）

（1）“那件事”是指：

（2）“这种兴致”是指：

4、第6自然段中，小画眉“无声无息地躺在笼子底层，死了”，这是因为画眉鸟妈妈做了一件什么事？它为什么要这么做？（1 2分）

5、读了短文，你得到了怎样的启示？说说自己的感受。（2分）

第三部分：习作（30分）

九、习作

成长是一个充满了各种体验的过程。在这个过程中，你一定有许多幸福、快乐的回忆，也肯定有过尴尬、迷惑的经历，甚至经受过烦恼和挫折……请敞开自己的心扉，选择一件在你的成长过程中发生的真实的事情，写一篇作文。题目自拟，要注意把事情写清楚，写具体，并做到语句通顺，感情真实，字数400字左右。

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