虚拟仿真实验与实体实验的区别（什么是虚拟仿真实验）

随着科学技术的发展，教育领域不断掀起数字化的浪潮，而虚拟仿真实验正是新形势下高校进行人才培养、实验教育的重要支撑。

什么是虚拟仿真实验

虚拟仿真实验教学是依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库、网络通信等技术，构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象。学生在虚拟环境中开展实验，达到教学大纲要求的教学目的的教学活动。

虚拟仿真实验重点解决不具备真实实验项目条件或实际运行困难，涉及高危或极端环境，高成本、高消耗、不可逆操作，以及大型综合训练等问题。与经济社会发展对高校人才培养的需求、专业特色和行业产业发展的最新成果紧密结合。是实验教学内容现代化建设的有力支撑。

如何建设虚拟仿真实验

北京欧倍尔专注于全国高校，职校，科学研究院及相关特种企业工厂等行业虚拟仿真实验建设、信息化建设，提供系统集成方面的咨询、规划、集成、运维等全方位支持，以专业的技术与贴切的服务推动学校及企业的计算机虚拟仿真应用和管理的卓越化。已为国内一百余所高校提供虚拟仿真实验建设。

虚拟仿真实验建设理念

注重以学生为中心，注重对学生社会责任感、创新精神、实践能力的综合培养，调动学生参与实验教学的积极性和主动性，激发学生的学习兴趣和潜能，增强学生创新创造能力。始终关注信息化时代背景下学生需求，重点实行基于问题、基于案例的互动式、研讨式教学，倡导自主式、合作式、探究式学习。虚拟仿真实验教学项目的建设，旨在推动高校积极探索线上线下教学相结合，个性化、智能 化、泛在化的实验教学新模式，形成专业布局合理、教学效果优良、开放共享有效的高等教育信息化实验教学项目示范新体系，支撑高等教育教学质量的全面 提高。

虚拟仿真实验教学的实施，不仅推进了传统的验证性实验融入基础理论课程教学，也推进了以实验教学为突破口，以问题为切入点，带动学生提升自主探索专业理论知识的能力，更可以推进理论教学增加前沿科技与工程技术等方向课程的比重，培养学生学科交叉和结合各专业领域的综合能力。

北京欧倍尔愿同各方一道进行虚拟仿真实验建设，打造现代化高质量教育。