美丽的小兴安岭课文讲解总结方法(欣赏一年四季不同的小兴安岭)

一、文本分析《美丽的小兴安岭》是一篇优美的写景文章,本文是按照时间顺序进行描写小兴安岭,介绍了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情。课文可分为三个部分:第一部分(1):小兴安岭像绿色的海洋,树木种类多。第二部分(2-5):小兴安岭一年四季的美景。第三部分(6):总结全文,小兴安岭既是花园,也是宝库。二、基础知识1.生字

美丽的小兴安岭课文讲解总结方法(欣赏一年四季不同的小兴安岭)(1)

需要注意的字音:严实(yán shí)脑袋(nǎo dai) 天坛(tiān tán)

需要注意的字形:脑袋 严实 视线 软弱 宝库

2.听写的词语

东北 脑袋 挡住

视线 花坛 显得 苍翠

飞舞 名贵 药材 雪花

巨大 宝库 又松又软

严严实实 葱葱茏茏 密密层层

3.重点词语释义

苍翠:(草木等)深绿,近义词青翠。

葱葱茏茏:意思是形容草木茂盛。

密密层层:解释为比喻满布的没有空隙。出自明·吴承恩《西游记》第六回。

耀眼:光线或色彩强烈,使人眼花。

照射:光线射在物体上。

飞舞:像跳舞似地在空中飞。

4.近反义词

(1)近义词

遮住——挡住 严严实实——密密层层

巨大——庞大 葱葱茏茏——郁郁葱葱

宝库——宝藏 积满——堆满

没过——淹没 诱人——迷人

耀眼——刺眼 名贵——珍贵

(2)反义词

美丽——丑陋 诱人——恶心

遮住——掀起 耀眼——暗淡

严严实实——无遮无挡

各种各样——千篇一律

三、课文欣赏

美丽的小兴安岭课文讲解总结方法(欣赏一年四季不同的小兴安岭)(2)

《美丽的小兴安岭》教师笔记1

美丽的小兴安岭课文讲解总结方法(欣赏一年四季不同的小兴安岭)(3)

《美丽的小兴安岭》教师笔记2

(1)运用修辞手法的句子。

  • 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋.(运用了避雨的修辞手法,将树林比作绿色的海洋,写出了森林的树之多。省略号(……)在这里省略的是树的种类。)
  • 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。运用了拟人的修辞手法,写出了小鹿喝水时的可爱。

(有的……有的……造句 :下课了,同学们在操场上玩,有的同学在踢毽子,有的同学在跳绳……)

  • 草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

(运用了比喻的修辞手法,将草地比作天坛,形象生动地写出了花的种类多、数量多和颜色多的特点。)

  • 秋风吹来,落叶在林间飞舞。

(运用了你拟人得修辞手法,将落叶当作人来写,形象生动地写出了落叶掉落时的之美。)

  • 这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

(运用了拟人的修辞手法,将森林比作人来写,形象生动地写出了小兴安岭物产丰富。)

  • 小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

(运用了比喻的修辞手法,将小兴安岭比作大花园和宝库,形象生动地写出了小兴安岭的物产丰富与景色之美。)

美丽的小兴安岭课文讲解总结方法(欣赏一年四季不同的小兴安岭)(4)

《美丽的小兴安岭》教师笔记3

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